1、8 尊重与平等单元学习要点1、 正确、流利、有感情地朗读课文，自读苏姗的帽子爱因斯坦与小姑娘，背诵最美的花束。激发学生对革命前辈的热爱之情，学会尊重别人，树立平等意识，懂得在任何时候都不能追求特权。2、 独立识字，掌握本单元生字新词，认字17个，写字15个，学习3个多音字。3、 理解并积累词语，提高学生随文理解词义的能力。4、 练习记叙。先写人物说的话，再写人物的行为。5、 把对同学真心实意的赞美写下来，办板报。6、 培养学生勤练笔的好习惯。第八单元复习课复习目标：1、掌握本单元生字新词，认字17个，写字15个，学习3个多音字。2、理解并积累词语，提高学生随文理解词义的能力。3、自读苏珊的帽子
2、、爱因斯坦与小姑娘，背诵最美的花束。激发学生对革命先辈的热爱之情，学会尊重别人，树立平等意识，懂得在任何时候都不能追求特权。4、练习记叙。先写人物说的话，再写人物的行为。复习重点：自读苏珊的帽子，爱因斯坦与小姑娘，背诵最美的花束。激发学生对革命先辈的敬爱之情，学会尊重别人，树立平等意识，懂得在任何时候都不能追求特权。复习难点：练习记叙，先写人物说的话，再写人物的行为。教具使用：小黑板或多媒体课件学习过程： 一、目标导学：1、今天我们一起来复习第八单元。这个单元是以：“尊重与平等”为主题编排的，其中诗歌最美的花束表达了不同种族友好相处，没有种族歧视的美好理想。元帅的故事有两篇课文，其中朱德的扁担
3、写的是朱德同志和红军一起挑粮的往事，“这个规矩不能有”写的是彭德怀反对特权，坚决不搞特殊化的事，两个故事展现了中国老一辈革命家与群众同甘共苦的风范。通过今天的复习，同学们一定会有更多更新的收获。2、 出示复习目标：（同上）二、自主复习： 1、 出示复习提纲：（教师出示，让学生依据提纲分步完成）（1）会认本单元17个生字，会写15个生字，掌握3个多音字。（2）重点生字书写指导及形近字组词。晶( ) 睁（ ）淡（ ）模（ ）搞 ( ) 粮( )品( ) 挣（ ）谈（ ) 摸 ( ) 稿 ( ) 娘( ) (3)多音字：担 将 模（4）让学生自由背诵最美的花束，然后抽查背诵，课文中的“你”“我”“他
4、”指谁呢？（5）元帅的故事让我们明白了什么道理？（6）思考：朱德为什么一定要参加挑粮？“这个规矩”指的是什么规矩？彭总为什么说这句话呢？（7）积累“含有反义词”的四字词语。2学生按复习提纲进行复习。教师在不干扰学生自主复习的前提下巡回指导，掌握学生的复习情况。三合作探究：1小组互探：重点针对复习提纲中的（4）（5）（6）题，组长带领逐题交流，要照顾到后进生。2师生互探，班级交流：教师在了解小组互探情况后，用点名，抽查的方式了解学情，巩固重点，并进行疑难点拨和归纳总结。3教师解疑：通过本课复习，学生还有哪些新的疑惑提出来，教师引导学生解疑。4听写单元15个生字。5理解课文填空：（1）最美的花束一
5、文用（ ）的形式表达了不同种族要（ ），没有（ ）的美好理想，课文中的“你”“我”“他”指（ ）。（2）朱德的扁担写的是（ ）的事，这个规矩不能有写的是（ ）的事，表达了中国老一辈革命家与群众（ ）的风范。四堂清检测：1、看拼音写词语。liang jing jing zhng kai qin s png dn hu gun w yn li s zh hng gu ju m yng bin dan2、多音字组词。 担：（ ）（ ） 将：（ ）（ ） 模：（ ）（ ） 3、课文再现：我也知道你懂得，花的颜色，的花儿，开满。 在这广大的世界上，孩子们像，有的，有的，像。4、仿照例子写句子。例：女生和男生一样聪明。和一样。和一样。5、 填出成语中含有意思相反的词。不（ ）则（ ） 取（ ）补（ ） 同（ ）共（ ）（ ）惊（ ）怪 出（ ）入（ ） 口（ ）心（ ）自（ ）至（ ） 声（ ）击（ ） （ ）（ ）分明堂清反馈：学习反思：（优点，不足，改进设想）
