1、20192019学年度三年级语文期末复习本试卷共印3个班:三1、2、3 命题人：杨坤 时间：2019-6-10一 请把下面的话认真抄写一遍。（5分）俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。二、我能拼，我会写。（10分）hu w h tu y lio lin png dio yf l feng li wi qu l t lng zho三、把成语补充完整（6分）揠（ ）助（ ） 远（ ）闻（ ） 不（ ）为（ ）瞬（ ）万（ ） 沙（ ）之（ ） 才（ ）敏（ ）四、请给加横线的字选择正确读音 （3分） 花骨朵 ( ) 出没(m mi) 难以计数（sh sh） 提防(d t)
2、似乎(shs) 降服(jin xin)五、照样子，写句子 （4分）1、把句子改写成 “被”字句。 红军把院子打扫的干干净净。 2、把句子改为陈述句，意思不变。蜻蜓难道不是我们的好朋友吗?六、按课文填空。（22分）1、远处天连着水，水连着天， 。一只野鸭正披着 ，灿烂的云霞 读着这秋景，你会想起一句诗句 , 。2、这学期我们欣赏到了许多自然风光：有令人叹服的人间奇迹 和 ；知道了南沙群岛是和 ；在庐山之颠的云雾 、；在五月我们去槐乡，槐乡的山山洼洼， ，似 ， 一片 ；在夏天我们去赶海，人们在海滩上可以 ， -我还想去 、 的海底世界看一看。3、本学期你读过的最喜欢的课外书是 ，书的作者是 ，书
3、中的主要人物（动物）是 ，你最喜欢它的原因是： 第二部分：阅读积累与运用 美丽富饶的桃花寨暑假（ji ji）的一天，表姐来接我到她们家里去。一下车，啊！眼前的一切就使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏（bi b）油马路，路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了，一座座整齐的砖瓦房，展（zhn zhng）现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房，客厅里有54厘米的彩色电视机，平放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发，沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机，墙上贴着美丽的山水画；?嗟赜指删唬止饣幻髁恋牟肮易欧酆焐拇傲?第二天，我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园
4、里，只见桃树上，一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸（din din）的，把树枝都压弯了。一阵风吹来，飘来一阵甜甜的桃香味儿，真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀！1、用“ ”给加点的字选择正确的读音。（4分）2、写出下列词语的近反义词（2分）崭新-( ) 坑坑洼洼-( )3、照样子写词语。（6分）一座座 、 、坑坑洼洼 、 、4、照样子写句子（4分）一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边
5、仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀！5、用“”画出描写表姐家新变化的句子。（2分）与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。6、本文是按照 顺序写的。（2分）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。八、习作（30分）同学们，你一定去过不少景色优美的地方吧，请写出我们身边的美景吧！注意运用你学到的修辞手法：比喻、拟人等，会让你的习作更生动哦！字?200字左右。
