1、二年级上册期末测试题(八)(时间:90分钟 满分:100)班级: 姓名: 得分: 一、 看拼音写词语。(10分) zhun l jio sh qn qi s nin fn y( )( )( )( )( ) qng w b ln bio sh hun qn h li ( )( )( )( )( )二、我能在划线字正确的音节下面打“”。(9分) 兴(xng xng)奋 欢乐(l yu) 淹没(m mi) 漂(pio pio)流 弯曲(q q) 好(ho ho)奇 上当(dng dng) 首都(du d) 背(bi bi)课文 三、我会选合适的字组词。(8分) 饱 泡 作 做 再 在 颗 棵 吃(
2、) 工( ) 现( ) 一( )树 ( )茶 ( )事 ( )见 一( )牙四、比一比,再组词。(8分)区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、想一想,填一填。(8分) 一( )镜子 一()彩虹 一()椅子 快乐的( ) 仔细地( ) 可爱的( ) 美美地( ) 浓浓的( )六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分) 例:连忙赶紧著名( ) 漂亮( ) 特别 ( ) 立刻( ) 七、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自(
3、 ) ( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 八、把下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。(10分) 1.娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要 2.不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口 3.各种各样 大海里 鱼 有 的 4.精彩 的 今天 足球赛 极了 5.许多 有 北京 公园 风景优美的 九、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。(10分)( )小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!” ( )夏天到了,池塘里的荷花开了。( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。( )回到家后,小新把美丽的荷花画下来。 ( )他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。十、
4、读读短文,完成后面的练习。(8分) 音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!”1.这段话共有( )句话。2.牛伯伯因为 ,所以住进了 。 3.“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是
5、 对 说的。 4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“”画出来。5.下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“”) 音乐:l( ) yu( ) 睡上一觉:ju( ) jio( ) 十一、看图写话。 (17分) 图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。 答案一、壮丽、教师、亲切、思念、枫叶、青蛙、波浪、表示、欢庆、狐狸二、Xng l m pio q ho dng d bi三、饱、作、在、棵、泡、做、再、颗四、区别 巨人 坏蛋 怀里 休息 体育 吸收 终极 白云 运行 可是 大河 自己 日记 北京 景色五、略六、有名 美丽 非常 马上七、 ( 天 )高(云 )淡 (五 )谷( 丰 )登 坐(井 )观( 天 ) 自( 作 )自(受 ) ( 秋 )收(冬 )藏 ( 千 )军( 万 )马 十( 全 )十( 美 ) 无( 边 )无(际 ) 八、1.电脑的普及要从娃娃抓起。 2.我和小东不约而同地来到公园门口。 3.大海里有各种各样的鱼。 4.今天的足球赛精彩极了!5.北京有许多风景优美的公园。九、4 1 2 5 3十、1.(6)2. 他身体不好,经常失眠 3. 百灵鸟护士、牛伯伯4.音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!”5. yu jio