1、二年级上册期末测试题（八）（时间：90分钟 满分：100）班级： 姓名： 得分： 一、 看拼音写词语。（10分） zhun l jio sh qn qi s nin fn y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） qng w b ln bio sh hun qn h li （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、我能在划线字正确的音节下面打“”。（9分） 兴（xng xng）奋 欢乐（l yu） 淹没（m mi） 漂（pio pio）流 弯曲（q q） 好（ho ho）奇 上当（dng dng） 首都（du d） 背（bi bi）课文 三、我会选合适的字组词。（8分） 饱 泡 作 做 再 在 颗 棵 吃（
2、） 工（ ） 现（ ） 一（ ）树 （ ）茶 （ ）事 （ ）见 一（ ）牙四、比一比，再组词。（8分）区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、想一想，填一填。（8分） 一（ ）镜子 一（）彩虹 一（）椅子 快乐的（ ） 仔细地（ ） 可爱的（ ） 美美地（ ） 浓浓的（ ）六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分） 例：连忙赶紧著名（ ） 漂亮（ ） 特别 （ ） 立刻（ ） 七、我能补充成语。（8分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自(
3、 ) ( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 八、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。（10分） 1.娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要 2.不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口 3.各种各样 大海里 鱼 有 的 4.精彩 的 今天 足球赛 极了 5.许多 有 北京 公园 风景优美的 九、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。（10分）（ ）小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀！” （ ）夏天到了，池塘里的荷花开了。（ ）妈妈带小新到池塘里去看荷花。（ ）回到家后，小新把美丽的荷花画下来。 （ ）他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。十、
4、读读短文，完成后面的练习。（8分） 音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1.这段话共有（ ）句话。2.牛伯伯因为 ，所以住进了 。 3.“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是
5、 对 说的。 4.音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5.下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( ) 十一、看图写话。 （17分） 图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。 答案一、壮丽、教师、亲切、思念、枫叶、青蛙、波浪、表示、欢庆、狐狸二、Xng l m pio q ho dng d bi三、饱、作、在、棵、泡、做、再、颗四、区别 巨人 坏蛋 怀里 休息 体育 吸收 终极 白云 运行 可是 大河 自己 日记 北京 景色五、略六、有名 美丽 非常 马上七、 ( 天 )高(云 )淡 (五 )谷( 丰 )登 坐(井 )观( 天 ) 自( 作 )自(受 ) ( 秋 )收(冬 )藏 ( 千 )军( 万 )马 十( 全 )十( 美 ) 无( 边 )无(际 ) 八、1.电脑的普及要从娃娃抓起。 2.我和小东不约而同地来到公园门口。 3.大海里有各种各样的鱼。 4.今天的足球赛精彩极了！5.北京有许多风景优美的公园。九、4 1 2 5 3十、1.（6）2. 他身体不好，经常失眠 3. 百灵鸟护士、牛伯伯4.音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”5. yu jio