收藏 分享(赏)

五年级语文上册第一单元2金奖章同步训练题无答案语文S版.doc

上传人:高**** 文档编号:1776454 上传时间:2024-06-12 格式:DOC 页数:2 大小:24.50KB
下载 相关 举报
五年级语文上册第一单元2金奖章同步训练题无答案语文S版.doc_第1页
第1页 / 共2页
五年级语文上册第一单元2金奖章同步训练题无答案语文S版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

金奖章一、读拼音,写词语。rng hu f ln p rn tu jin hu q x qu b zi h zi bn bn yu l fng chn p p zhng xn gng gng 二、照例子给字换偏旁组成新字,并组词。例:渣 (喳)(喳喳叫)蔓 ( )( )仆 ( )( )屑 ( )( )耿 ( )( )沾 ( )( )嚷 ( )( )怦 ( )( )形近字组词。鸦( )雅( )存( )荐( )宫( )营( )鹊( )措( )受( )授( )四、按要求给下列词语排序。1.韶关市 亚洲 中国 世界 广东省按照范围从大到小排列:_2.浇水 耕地 收获 下种 开花 发芽按时间先后顺序排列:_五、读原文句子,回答问题。1.使者打开盒子,拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅,鸟儿们叽叽喳喳的,个个伸长了脖子,盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。(1)我体会到:_。(2)还有哪些句子表现了鸟儿们的这种心情?写下一句来。_。2.您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢?用“既不又不也不”造句_3.听到要颁发金奖章的消息,群鸟_,而乌鸦却在_(用自己的语言概括)。我体会到:_。2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3