1、周末作业 十二一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）(1分)（2）_，若出其里。（曹操观沧海）(1分)（3）客路青山外，行舟绿水前。_，_。（王湾次北固山下）(2分)随君直到夜郎西星汉灿烂潮平两岸阔风正一帆悬（4）次北固山下中蕴含生活哲理，突显新生事物的强大生命力的诗句是：_，_。(2分)（5）请把马致远的天净沙秋思默写完整。(4分)枯藤老树昏鸦，_,_。_，_。海日生残夜江春入旧年夕阳西下断肠人在天涯小桥流水人家古道西风瘦马2.根据拼音写出相应的词语。(4分)（1）山lng rn（）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2、（2）它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或x x l l（），它显出一种自然、平静。（3）雨仍然偶尔造访大地，但它变得更ln s（）了。（4）春天像小姑娘，hu zh zho zhn（）的，笑着，走着。朗润淅淅沥沥吝啬花枝招展3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）(3分)A.春天来了，天空中响起嘹亮的歌声。B.雄厚的老人都在广场上扭着秧歌，平时的老气一扫而光。C.小姑娘总喜欢把自己打扮得花枝招展。D.校长做事干净利索，从不拖泥带水。B4.下列各句中没有语病的一项是（）(3分)A.据统计，地球上的森林每天大约有2 000万公顷左右被砍伐或毁坏。B.通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。C.同
3、学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。D.经过全校师生的共同努力，我校荣获“全国先进集体”称号。D5.仿照例句写句子，使之构成连贯的排比句。(4分)例句：没有寒霜的降临,便没有菊花的明艳；没有磨难的洗礼,便没有坚贞的品性。仿句：_，_；_，_。没有冬天的历炼便没有春光的明媚没有坎坷的打磨便没有坚强的意志二、课外文言文阅读(9分)【甲】智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。【乙】塞翁失马近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父
4、曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）(3分)A.而疑邻人之父/近塞之人B.暮而果大亡其财/而疑邻人之父C.马无故亡而入胡/暮而果大亡其财D.其子曰/若出其中7.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)家 富 良 马 其 子 好 骑 堕 而 折 其 髀 人 皆 吊 之。C/（8.智子疑邻的寓意是什么？(3分)_告诉人们偏见往往使人失去理智，看不清事实。三、名著阅读(10分)不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和
5、悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话,连母亲偶尔听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他：“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢？”“你还不知道？我一向就讨厌你的,不但我
6、,我们。”“你那时之前,早知道我是谁吗？”“怎么不知道。我们到横滨,来接的不就是子英和你吗？你看不起我们,摇摇头,你自己还记得吗？”我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢？自己不注意,那时也许就摇了摇头。检验完毕,在客店小坐之后,即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起座位来了,甲要乙坐在这位上,乙要丙去坐,揖让未终,火车已开,车身一摇,即刻跌倒了三四
7、个。我那时也很不满,暗地里想：连火车上的座位,他们也要分出尊卑来自己不注意,也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农,却直到这一天才想到。岂但他呢,说起来也惭愧,这一群里,还有后来在安徽战死的陈伯平烈士,被害的马宗汉烈士；被囚在黑狱里,到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。而我都茫然无所知,摇着头将他们一并运上东京了。徐伯荪虽然和他们同船来,却不在这车上,因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了。9.“那一天你专门反对我”一句中的“那一天”发生了什么事，请简述事情的经过。(3分)_ 范爱农的老师被害，同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府，写文章悼念，但是范爱农反对。“我”认为他冷酷、懦弱。10.结合全文内容说说范爱农是个怎样的人？全文表达了作者什么思想感情？(4分)_11.联系原著，概括“我”与范爱农交往的三件事。(3分)_同乡会争执（东京初识）；故乡重逢（叙旧）；学校共事（绍兴共事、辅助鲁迅监学）。范爱农是一个孤傲、正直、倔强、追求革命的爱国者。文章表现了作者对范爱农的同情和悼念和对旧民主革命的失望。
