收藏 分享(赏)

二年级数学下册 教材梳理 数与代数 5 万以内数的认识 新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:173597 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:1 大小:1.04MB
下载 相关 举报
二年级数学下册 教材梳理 数与代数 5 万以内数的认识 新人教版.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 5 万以内数的认识1 1000以内数的读法。 方法宝盒:读数要从高位起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0”读作零;末尾不管有几个0都不读。例: 304读作:三百零四 580读作:五百八十认识计数单位“千”:10个一百就是一千。例:一百一百地数,数到九百,再数一百,就是一千。 千以内数的大小比较。方法宝盒:位数多的数大于位数少的数。位数相同的,就比较最高位上的数,数大就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位例:1001000 2101201000以内数的认识1 1000以内数的写法。方法宝盒:从高位写,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就

2、在个位上写几,哪一位上一个数也没有就写“0”占位。例:八百零六写作:806 万以内数的大小比较. 方法宝盒:与千以内数的大小比较的方法相同,位数多的大于位数少的;位数相同的,从最高位开始,一位一位往下比,直到比出大小来。例:1430980 38643529认识近似数:与准确数接近的整十、整百、整千的数。例:1500是1506的近似数。10000是9992的近似数。认识计数单位“万”: 10个一千就是一万。10000以内数的读法、写法:与1000以内数的读法、写法相同。例:2356读作:二千三百五十六;四千三百零五写作:430510000以内数的认识 整百、整千数不进(退)位加减法的口算方法。 方法宝盒:可以把整百、整千数看成几个百、几个千,然后再相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。例:1000+2000=3000 想: 1个千加2个千,是3个千,就是3000。130-50=80 想:13-5=8,所以130-50=80整百、整千数的加减法

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3