句子复习教案一、 复习重点：1、 能写简单的句子，能把句子补充完整。2、 认识标点符号。3、 能把词语排列成一个完整的句子。二、 复习时间：两课时三、 复习过程:1、 照样子，连线成句，并加上标点 小 鱼 长 满 了 游 来 游 去 。 明 明 在 水 中 青 青 的 小 草河 边 写 字 真 认 真 啊你 们 参 观 过 东 方 明 珠 吗指导：把连好的句子连起来读一读，看看是否通顺，符合常理。2、 把句子补充完整。 是 。 爱 。 又 。 越 越 。 和 一起 。 呢？ 吗？ 吧？ 在 （什么地方干什么）。3、照样子写句子。例：大海，大海像只摇篮 。1、树林里的蘑菇像 。2、天上的星星像 。3、十五的月亮像 。指导：一定要读懂例句，照着样子写句子。4、句子训练。什么时间，谁在什么地方做什么？如：早上，小红在院子里浇花。仿写： ， 在 。什么时间，什么地方，谁怎么样？中午，天上的太阳火红火红。（让学生学会完整清晰地表达）仿写： ， 。2、 听写句子。山上飞来一只小鸟。下雨了，我走上马车。
