1、快乐的小燕子谈一谈你见过小燕子吗？它长什么样？你喜欢它吗？谈一谈你的观点。初读课文，积累字词敏捷荡漾撒落啁啾mn ji yng s zhu ji 掠过如烟如雾绿莹莹庄稼无声无息红润润瞬间瓦蓝洁净滴溜溜词语积累细读课文，整体感知那小巧玲珑的体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。写了小燕子的样子、飞翔时的动作以及鸣叫时的声音。这一段是写什么的？春雨中的景物是什么样的？春雨如烟如雾，无声无息地下着。水田里的秧苗，塘边的柔柳，绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对小燕子欢叫着，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它
2、斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子像个小黑点窜下来，掠过明净般的水面，又轻身一跃，射入云中。小燕子身轻、灵活、速度快。从这些动词中你体会到了小燕子的哪些特点？燕子歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜地转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕”“歪”、“调皮”、“滴溜溜”这几个词生动地写出了小燕子既机灵又淘气可爱的特点。哦，原来燕子是在用辛劳打扮春天、保护春天呢！奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓。”是谁闹春呢？又是怎么闹的呢？和同学一起讨论，并说一说你的观点。思考与探究1、课外阅读郑振铎先生的文章燕子。2、摘抄描写春天的好词佳句和古诗。3、你喜欢哪种小动物？写一段话来形容这个小动物。（抓住外形特征和生活习性）拓展作业孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。钱塘湖春行【唐】白居易再见
