1、国徽导入识字阅读练习导入国徽我拾到一枚（mi）硬币，拿去交给老师，我要先擦掉它上面的污（w）泥。为的是让硬币上的国徽（hu）像一颗星，闪烁（shu）在我小小的温暖的手里。国徽我走在大街上，扶起一个摔倒的小弟弟。我看见：警察叔叔甜甜的微（wi）笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。我每天走过天安门，我看见：我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国开花的土地。我拾到一枚（mi）硬币，拿去交给老师，我要先擦掉它上面的污（w）泥。为的是让硬币上的国徽（hu）像一颗星，闪烁（shu）在我小小的温暖的手里。国徽 在课文中，国徽出现在什么地方呢？我拾到一枚（mi）硬币，拿去交给老师，我要先擦掉它上面的污（
2、w）泥。为的是让硬币上的国徽（hu）像一颗星，闪烁（shu）在我小小的温暖的手里。国徽 文中的“我”是一个怎样的孩子？你从哪看出来的？“闪烁”是什么意思？用在这里含义是哪些意思？擦污泥（闪烁）我走在大街上，扶起一个摔倒的小弟弟。我看见：警察叔叔甜甜的微（wi）笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。从警察叔叔“甜蜜的微笑”中你感受到了什么？想一想，是谁使国徽更美丽？我走在大街上，扶起一个摔倒的小弟弟。我看见：警察叔叔甜甜的微（wi）笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。擦污泥（闪烁）扶弟弟（美丽）我每天走过天安门，我看见：我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国开花的土地。擦污泥（闪烁）扶弟弟（美丽）照耀着祖国开花的土地映照（照耀）（）祖国（）（）照样子，词语接龙一（）星一（）手一（）硬币一（）帽子一（）小弟弟一（）警察叔叔填入合适的量词资料一元硬币天安门人民大会堂
