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《教师精编》2013-2014学年人教版高中物理选修3-1导学案:3.2《磁感应强度》.doc

上传人:高**** 文档编号:167506 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:4 大小:269KB
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资源描述

1、课题3.2磁感应强度学习目标(1)知识与技能1理解和掌握磁感应强度的方向和大小、单位。2能用磁感应强度的定义式进行有关计算。(2)过程与方法通过观察、类比(与电场强度的定义的类比)以便理解和掌握磁感应强度的概念,为形成物理概念奠定了坚实的基础。(3)情感态度与价值观培养探究物理现象的兴趣,提高综合学习能力。学习重、难点磁感应强度概念的建立是本节的重点(仍至本章的重点),也是本节的难点。学法指导自主学习、合作讨论、实验探究课前预习1、在电场中的不同位置电场的方向和强弱往往不同,在磁场中的不同位置场强又有什么特点呢?2、用什么物理量来描述磁场的强弱?(磁感应强度的物理意义?)如何来描述磁场的方向和

2、大小?3、磁铁除了对磁体有力的作用,还对哪些物体有力的作用呢?4、磁场对通电导线的作用力可能和哪些因素有关呢?采用什么方法研究呢?5、如何理解磁感应强度B?比值法定义物理量有什么特点?预习评价1、有关磁场的概念,下列说法中错误的是 ( )A磁感应强度是描述磁场强弱的物理量,是矢量B磁感应强度的方向跟产生磁场的电流方向有关C磁感应强度的方向跟放入磁场中的受磁场力作用的电流方向有关D磁感线的切线方向表示磁场的方向,其疏密表示磁感应强度的大小2、关于磁感应强度,下列说法正确的是( )A由B=F/IL可知:磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线中电流I的减小而增大B由B=F/IL可知:磁场中某处的磁感应

3、强度大小随通电导线所受的磁场力F的增大而增大C通电导线所受的磁场力为零,该处的磁感应强度不一定为零D放置在磁场中1m长的通电导线,通过1A的电流,受到的安培力为1N,则该处的磁感应强度就是1T3、磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线,它的电流强度是2.5A,导线长1cm,它受到的安培力为510-2 N,则这个位置的磁感应强度是多大?课堂学习流程设计用案人自我创新【课程导学】1、本节通过研究磁场对通电导线的作用力来定义磁感应强度。本节中用控制变量的方法来研究磁场对通电导线的作用力,这是物理学研究的常用方法。通过学习应正确理解磁感应强度B的定义、单位、矢量性和决定因素。会用公式F=BIL解答有关问

4、题2、磁感应强度:将一小段通电直导线垂直磁场放置时,其受到的磁场力F与电流强度I成_、与导线的长度L成_,其中F/IL是与通电导线长度和电流强度都_的物理量,它反映了该处磁场的_,定义F/IL为该处的_.其单位为_,方向为该点的磁感线的_,也是小磁针在该处静止时N极的_ 【范例精析】例1、一小段通电直导线放在空间某个区域中不受到安培作用,能否说导线所在的区域的磁感应强度为零? 解析: 根据安培力的计算公式F=BILsin,导致安培力等于零的可能有两种:(1)该处的磁感应强度为零;(2)导线与磁感线平行(=00或1800),因此不能肯定该处的磁感应强度一定为零 拓展: 在电场中某点电荷不受电场力

5、,可以肯定该点的电场强度等于零;磁场力比电场力复杂,通电导线与磁感线平行时是不受到安培力的,真是由于这一缘故,我们不能从安培力为零来推证磁感应强度也一定为零 例2、 试比较电场强度的定义E=F/q和磁感应强度的定义B=F/IL有什么相似之处。 解析: 电场强度和磁感应强度都是按照比值法来定义的,它们都体现了比值与试探电荷(或一小段通电直导线)无关的本质,比值的大小和方向完全有电场或磁场本身决定。 拓展: 物理学中用比值法来定义的物理量很多,例如:物质的密度、物质的比热容、电容器的电容、导体的电阻等等,凡是用比值来定义的物理量遵循同样的规律,比值与分子、分母所代表的物理量的具体大小无关,因此不能

6、单纯从数学角度来理解这些物理概念,如不能理解为电场强度E与试探电荷受到的电场力F成正比,与试探电荷的电量成反比。达标检测A类1、关于磁感线和电场线,下列说法中正确的是( )A、磁感线是闭合曲线,而静电场线不是闭合曲线B、磁感线和电场线都是一些互相平行的曲线C、磁感线起始于N极,终止于S极;电场线起始于正电荷,终止于负电荷 D、磁感线和电场线都只能分别表示磁场和电场的方向2、关于磁感应强度和磁感线,下列说法中错误的是( )A、磁感线上某点的切线方向就是该点的磁感线强度的方向B、磁感线的疏密表示磁感应强度的大小C、匀强磁场的磁感线间隔相等、互相平行D、磁感就强度是只有大小、没有方向的标量3、一束电

7、子流沿水平面自西向东运动,在电子流的正上方有一点P,由于电子运动产生的磁场在P点的方向为( )A、竖直向上 B、竖起向下 C、水平向南 D、水平向北4、安培分子电流假说可用来解释( )A、运动电荷受磁场力作用的原因 B、两通电导体有相互作用的原因C、永久磁铁具有磁性的原因 D、软铁棒被磁化的现象5、如图所示,环形导线周围有三只小磁针a、b、c,闭合开关S后,三只小磁针N极的偏转方向是( )A、全向里 B、全向外 C、a向里,b、c向外 D、a、c向外,b向里6、如图所示,两根非常靠近且互相垂直的长直导线,当通以如图所示方向的电流时,电流所产生的磁场在导线所在平面内的哪个区域内方向是一致且向里的

8、( )A、区域 B、区域 C、区域 D、区域7、如图所示,一面积为S的长方形线圈abcd有一半处在磁感应强度为B的匀强磁场中,这时穿过线圈的磁通量为 Wb,当线圈以ab为轴从图中位置转过60的瞬间,穿过线圈的磁通量为 。8、如图所示S1与S2分别是半径为r1和r2的同心圆环,磁感应强度为B的匀强磁场方向与环面垂直,范围以S1为边界,则穿过环S1的磁通量为 ,穿过环S2的磁通量为 。9、大致画出图中各电流的磁场磁感线的分布情况10、在图中,已知磁场的方向,试画出产生相应的磁场的电流方向11、一球冠处于磁感应强度为B的匀强磁场中,如图所示,若球冠的底面大圆半径为r,磁场方向与球冠方向与球冠底面垂直

9、,则穿过整个球冠的磁通量是多少? 12、一个面积是402的导线框,垂直地放在匀强磁场中,穿过它的磁通量为0.8Wb,则匀强磁场的磁感应强度多大?若放入一个面积为1002的导线框于该磁场中,并使线框的平面与磁场方向成30角,则穿过该线框的磁通量多大 B类1、如图是铁棒甲与铁棒乙内部各分子电流取向的示意图,甲棒内部各分子电流取向是杂乱杂乱无章的,乙棒内部各分子电流取向大致相同,则下列说法中正确的是( )A、两棒均显磁性 B、两棒均不显磁性C、甲棒不显磁性,乙棒显磁性 D、甲棒显磁性,乙棒不显磁性甲 乙2、关于磁通量,下列说法中正确的是( )A、穿过某个平面的磁通量为零,该处磁感应强度一定为零B、穿

10、过任何一个平面的磁通量越大,该处磁感应强度一定越大C、匝数为n的线圈放在磁感应强度为B的匀强磁场中,线圈面积为S,且与磁感线垂直,则穿过该线圈的磁通量为BSD、穿过垂直于磁感应强度方向的某个平面的磁感线的数目等于穿过该面的磁通量3、下列关于磁通量和磁感应强度的说法中,正确的是( )A、穿过某一个面的磁通量越大,该处磁感应强度也越大B、穿过任何一个面的磁通量越大,该处磁感应强度也越大C、穿过垂直于磁感应强度方向的某面积的磁感线的条数等于磁感应强度D、当平面跟磁场方向平行时,穿过这个面的磁通量必定为零4、有一个圆形线框面积为S,放在磁感应强度为B的匀强磁场中,为使通过此线框的磁通量最大,线框应如何放置?磁通量的最大值是多少?为使通过此线框的磁通量最小,线框应如何放置,磁通量的最小值是多少?学习反思

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