收藏 分享(赏)

一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:165951 上传时间:2025-11-10 格式:PPT 页数:23 大小:357KB
下载 相关 举报
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第6页
第6页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第7页
第7页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第8页
第8页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第9页
第9页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第10页
第10页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第11页
第11页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第12页
第12页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第13页
第13页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第14页
第14页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第15页
第15页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第16页
第16页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第17页
第17页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第18页
第18页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第19页
第19页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第20页
第20页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第21页
第21页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第22页
第22页 / 共23页
一年级下册语文课件-10 松鼠和松果|人教新课标 (共23张PPT).ppt_第23页
第23页 / 共23页
亲,该文档总共23页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、以y 笔顺组词:部首:例句:人以后以来 我以后一定会听话的。后hu 笔顺组词:部首:例句:口后来日后 他后来才知道事情的真相。更n 笔顺组词:部首:多音字:一更加更好 你把店名更(n)改一下会更(n)好。主zh 笔顺组词:部首:例句:丶主人主持 这次班会由你主持。意y 笔顺组词:部首:例句:立意思出其不意 你的意思我还是不明白。总zn 组词:部首:例句:心总共总之 总之,这件事是我不对。聪 活 泼 忽 然 眨如 总 以 主 意cnhuphrnzh r znyzhy 拼一拼,读一读 现在你还认识这些字吗?以后 主意 总是 更加 活泼 忽然认一认,读一读活泼呆板活泼活跃主意办法忽然突然活泼:生动自

2、然;不呆板。“泼”在这里读轻声。忽然:表示情况发生得迅速而又出 乎意料。松鼠和松果松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢?到哪儿去住呢?对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。将来,这里会是一片更茂密的松树林。123456松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一

3、个。每个松果都那么香,那么可口。“高高兴兴”表现小松鼠的欢快心情。“一个又一个”说明摘的松果多。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!这段是对小松鼠心理活动的描写,说明松鼠懂得只索取、不劳动的严重后果。没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢?到哪儿去住呢?这段是对小松鼠的想像:如果没有松树和森林,他的后代将没有吃的东西,也没有住的地方,后果不堪设想。对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。边吃边种,是小松鼠想出的好主意。春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。

4、“挺拔”写出了小松树的样子,读时应重些。将来,这里会是一片更茂密的松树林。松鼠对未来充满希望,这里将是大片的树林,他的子孙后代不仅有地方住,而且有吃不完的松果。这个故事告诉我们,人类在向自然索取时,一定不要忘记回报自然。只有这样,我们才能永远拥有一个美好的家园。为什么要种树?为什么要种树呢?种树有很多好处。树木可以供给我们木材,用来盖房子、做桌椅等。我们吃的许多水果都是树上长的。森林还有许多副产品,像樟脑就是从樟树的根、枝、叶中提取的,塞瓶子的软木塞就是用栎树的皮做的。树木还能使空气新鲜,放出我们人体需要的氧气,吸进人体不需要的二氧化碳。森林还能调节气候,保持水土,防止水灾,挡住风沙。连一连,说一说聪明活泼的松树林光秃秃的松鼠挺拔的山茂密的小松树 每个松果都那么香,那么可口。我会说:西瓜那么 ,那么 。那么 ,那么 。大圆妈妈善良勤劳聪明活泼:忽然:如果:以后:主意:用给出的词语造句聪明活泼的小明学会了种花。天忽然暗了下来,很快就下起了大雨。如果明天天晴,我们就去春游。学了这篇课文,我们以后会更爱护树木的。我们有一个美化校园的好主意。如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。为了保护家园,我们应该做到_!爱护树木

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1