大家认识了淘气的“j、q、x”后，今天又是哪些字母宝宝来了呢？原来是“z、c、s”。它们三个较特殊，为什么呢？你自己去探秘吧！课堂导入z发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。像个2字zzz，娃娃写字zzz课堂新知拼一拼，读一读zzezuzuo课堂新知c发音方法：发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。像个半圆ccc课堂新知拼一拼，读一读ccecucuo课堂新知s发音方法：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出。一条小蛇 sss课堂新知拼一拼，读一读ssesusuo课堂新知读读看，你能发现什么？zicisi课堂新知它们都是整体认读音节z1笔cs1笔1笔先向左划半圆，再向右划半圆，要写正，不能歪。向左划半圆先写一横，然后向左下角折笔，再折笔向右写横，两横平行等长。课堂新知看看你能发现什么？jqxjuquxu课堂新知zcs像 个2字zzz，半个 圆 圈ccc，半个8字sss。课堂总结
