1、语文S版（2016）一年级语文上册6.小小的船123教 学 目 标认识本课11个生字，会写4个生字。看懂图意。有感情地朗读课文，背诵课文。感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的情感。趣 味 导 入初 读 感 知播放音频小小的船简 介 作 者叶圣陶：现代著名作家、语文教育家、政治活动家，中国第一位童话作家。出版了中国童话集稻草人以及小说集隔膜、火灾等。主编小说月报等杂志。（1）让学生放声读课文，读准字音，读通课文。（2）在读课文时，一边读一边画出本课生字。（3）把课文读给同桌听，注意读书的姿势要端正。初 读 感 知阅读要求xiochunwnlingjin小船弯两尖zizhknjinshn在只看
2、见闪认 读 生 字出 示 生 字拼音：r笔画数：2组词：儿子儿歌儿出 示 生 字拼音：xio笔画数：4组词：大小小鱼小出 示 生 字拼音：ling笔画数：7组词：两个斤两两出 示 生 字拼音：zh笔画数：5组词：单只船只只初 读 感 知指导书写：（1）引导观察田字格笔划的位置，再观察笔顺。（2）老师示范写字并讲写字要领，学生仔细看。（3）学生写老师巡视，及时表扬写得好的同学，并展示给大家。出 示 词 语弯弯小小闪闪星星蓝蓝精 读 领 悟指名读一、二行弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。弯弯的月儿是弯弯的月儿是什么样的呢？什么样的呢？弯弯的精 读 领 悟指名读一、二行想象生活中你还看到想象生活
3、中你还看到过哪些弯弯的事物？过哪些弯弯的事物？精 读 领 悟指名读一、二行两头是怎样的？两头是怎样的？尖尖的尖尖的弯弯的月儿像什么？弯弯的月儿像什么？小船精 读 领 悟指名读一、二行弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。指指 导导 朗朗 读读精 读 领 悟指名读三、四行我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。看图想象看图想象精 读 领 悟指名读三、四行蓝蓝的天空像什么，闪闪的星星又像什么？借此理解比喻句借此理解比喻句蓝蓝的天空变成了辽阔的大海，弯弯的月儿变成了小船，自己坐在小船里观赏着美丽的夜空景色。精 读 领 悟指名读三、四行什么叫什么叫“只只”看见看见？其他没有看见只看见什么？只看见什
4、么？闪闪的星星、蓝蓝的天精 读 领 悟指名读三、四行指导朗读指导朗读我在小小的船里（轻声）坐。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。课 堂 总 结小小的船以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚，也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔,激发了学生对大自然的喜爱之情。课堂练习1.读一读，写一写。rxiolingzh儿小两只小儿 儿小两 两只 只课堂练习2.照样子，说一说。弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天圆圆的太阳尖尖的帽子作 业 布 置1.抄写本课的生字并组词。2.背诵课文。板 书 设 计小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
