1、2017-2018学年高一语文下学期期末复习备考之精准复习模拟题（全国卷，B卷）（考试时间：150分钟，分数：150分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成文后各题。贬谪是对负罪官吏的一种行政处罚，是一种强制性措施，通过对负罪者减秩降职、出之外地等手段，使其“思过自效”。作为中国古代一种独特的政治、文化现象，贬谪制度起源甚早。到了唐五代，贬谪制度亦因之完整、严密起来，成为唐代政治制度的重要补充。综观唐五代三百四十余年的贬谪史，可谓严酷激烈，繁复多变，其内里蕴含着各种各样的原因，表现出难以缕述的丰富样态，但从整体来看，宽严交替、株连面广、贬杀结合
2、、文士多逐臣，乃是其较为突出的特点。这几大特点，深层次地反映了唐五代贬谪制度实施过程中的某些规律。唐五代的贬谪主要有既降品秩又远迁异地者、降秩而不出京者、不出京品秩不降而投闲置散者、被贬出外品秩不降反升者等几种情形；唐五代的贬官主要有左降官、责授正员官、量移官和流人等几种类型；而一些史书未明言为贬实则与贬谪无异的外任，如节度使、观察使、刺史及东都分司官等，亦当视同贬官。但无论是典型的贬官，还是普通的贬官，在实质上都有相同的一面，那就是都体现了君主对臣子的疏远弃逐，都体现了政治这柄双刃剑给予逐臣的警戒和惩罚。我们知道，古代士人价值的实现与其同君主间的距离密切相关。从大的方面讲，“修身、齐家”的士
3、人必须借助现实的政治权力才能“治国、平天下”；从小的方面讲，个人禄位、仕途风光等亦须尽可能接近君王才能获得。就君与臣的关系而言，品级愈高，职掌愈重要，愈见君主的信任与器重；而由高官降为卑职，由清要之所到闲散之地，由庙堂之迩到江湖之遥，都意味着与君主在空间距离和心理距离上的扩大与疏远，都意味着政治理想和人生价值的弱化与沦落。这种君臣之间的掌控权，握在君主和用事者手里。他们通过改变君臣的距离，来操纵臣僚下属的升降荣辱，进而实现对文武百官的驾驭。其正面效用，是对那些欺罔、逞欲、不职、不法的官吏予以应有的惩戒，使已犯者受罚，未犯者知惧，从而约束官员的行为，维护朝廷政治运转的稳定进行。这也是贬谪制度产生
4、的理论依据。其负面效应，一方面表现为昏戾之君逞雷霆之威而无节制，小人窃柄，弄权者得以上下其手，挟私报怨；另一方面，则造成了大批忠正之士信而见疑，忠而被谤，一身去国，万死投荒，使得他们大有为之生命在穷山恶水中被消耗。（取材于尚永亮唐五代逐臣与贬谪文学研究，有删改）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）A贬谪是指对负罪官吏采取减秩降职、出之外地等手段，使其“思过自效”的一种强制性行政处罚措施。B贬谪制度发展到唐五代时期“臻于完整”，其表现可谓严酷激烈，繁复多变，原因复杂，样态丰富，特点鲜明。C古代士人政治理想和人生价值的实现取决于君主，小至“修身、齐家”，大至“治国、平天下”，无一例外。
5、D典型贬官和普通贬官的实质有相同的地方，都体现了君主对臣子的疏远弃逐以及政治权力的威力。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A文章重点阐释了唐五代时期贬谪制度的特点、类型、本质和影响，条分缕析，鞭辟入里。B通观全文，作者主要采用了举例、正反对比等论证方式，有理有据，令人信服。C第二段列举唐五代贬官的特点，揭示了该制度的成因、影响以及历史发展的规律。D第四段围绕“古代士人价值的实现与其同君主间的距离密切相关”一句展开，论题集中。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A唐五代的贬谪史，是这一时期政治现实的体现，也是这一时期士人生存状态和命运沉浮的写照。B唐五代时期，封建君主借
6、助贬谪制度，成功地实现了对文武百官的驾驭，有效地巩固了专制统治。C士人品级的高低，职掌的轻重等个人际遇与其受君主信任、器重的程度以及关系亲疏密切相关。D大批忠正之士信而见疑，忠而被谤，一身去国，万死投荒，在本质上暴露了君主专制制度的残酷暴虐。【答案】1C2C3B【解析】点睛：做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”（删除原文的状语、定语、补语，改变原意）、“漏”（只强调问题的一个方面，有意漏掉重要
7、信息，断章取义）、“改”（改换词语，曲解文意）、“凑”（胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息）等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。2试题分析：本题考查的是对文本的论证分析类试题，考生要注意从论证的手法和文本的内容上理解。C第二段列举唐五代贬官的特点，揭示了该制度的成因、影响以及历史发展的规律。“揭示该制度的成因”“历史发展的规律”理解错误。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成小题。 理智与情感【英】简奥斯汀在见面的最初的惊奇之后，有一段短时间的沉默，然后玛丽安问爱德华是不是直接从伦敦来的。他回
8、答说不是，他在德文郡已经待两周了。“两周！”玛丽安重复着，責怪嫂嫂范妮的弟弟，竟然能和埃利诺在同一个郡里待这么长时间却不早来看埃利诺。 “姝，他没来自然有他的道理，别怪他。”埃利诺问，“你最近去过哪里？” “大约一个月以前我去过诺兰德。”爱德华看着她，眼中闪着晶莹的光。 “那么，诺兰德现在是什么样子了？”玛丽安嚷着问。“哎呀，”玛丽安叫道，“我以往看那里树叶飘落时，怀着多么激动的心情啊！我散步时，看着它们被风吹得纷纷飘落，树林和空气曾经激起了我的情感！” 玛丽安继续说：“爱德华，我们这巴顿山谷，好好看看它，你看见过可以和它们媲美的景色吗？左面，在这些树林、种植园中的是巴顿庄园，你可以看到这所房
9、子的一端，而那边，在这样壮丽的小山下面，是我们的别墅。” “这是个美丽的地方，”爱德华说，“但是在冬天，山脚下刚才来的时候有一条很脏的小路。” “有这样一些景物在你眼前，你怎么能想到脏呢？走，回家，給你做好吃的。”玛丽安说。爱德华回来以后，对周围的乡村景色又重新赞美了一番；他在去村子的路上看到了山谷的许多秀丽之处，村子本身的地势比别墅高得多，人们在这里可以对眼前的景色一览无余，这使爱德华尤感心旷神怡。爱德华 说：“玛丽安，我可不会描绘景色。如果我们谈到细节，你就会因我的无知和缺乏欣赏力而扫兴了。我会把本应被称作嵯峨的山岗叫作陡坡；把本应被说成是突兀起伏、崎岖不平的外观说成奇怪、荒凉的；而把岚云
10、疏雾掩映的远处景物说成是看不见的东西。”“恐怕一点也不假，”玛丽安说，“可是你为什么还自以为得意呢？”“我猜想，”埃利诺说，“爱德华为了避免一种矫揉造作，在这儿落入了另一种偏向。因为他认为许多人虚伪 地做出赞美自然美景的样子，远远地超过了他们实际感到的程度。爱德华讨厌这样的伪装，于是对见到的景色 表现得漠不关心。他吹毛求疵，从而形成了一种他自己特有的做作。” “我相信，”爱德华说，“埃利诺，但你必须允许我不对自己的真实感受言过其实。我喜欢美好的景色，但不是按绘画的原则去喜欢的。我不喜欢那种盘根错节、形象佝偻的小树，倒是赞赏峥嵘挺拔的参天大树。我不喜欢断壁残垣，不喜欢荨麻、蓟，或是石南属常青灌木
11、的花，我对整齐的农舍比对一个瞭望塔感到的兴趣更大；而一群整洁、愉快的村民要比世上最潇洒的土匪更使我感到高兴。” 玛丽安以惊愕的神色看了看爱德华，又以同情的目光看了看姐姐，但埃利诺只是淡然一笑。 玛丽安突然问爱德华，让她转放到桌子上的一本书里整齐有序地珍藏的一绺头发是不是范妮的，嫂子范妮的头发比这要黑一些。爱德华满脸通红，他瞟了一眼埃利诺，回答说：“是的，这是我姐的头发。你知道，我喜欢珍藏”埃利诺遭遇了他的目光，看上去，她也有一种不自然的感觉，她心里爱着爱德华，这绺头发是自己的，她确信，爱德华一定是通过偷窃行为或运用什么计策得到的。埃利诺并没有那种幽默感，去把爱德华这种做法表现为对自己的冒犯。
12、爱德华在别墅逗留了几天，决定要走，他谈起要离开这里时没有一次不叹息，或去诺兰德，或去伦敦，他把她们的好意看得重于一切，而且他最大的快乐就是和她们在一起。尽管埃利诺感到失望、苦恼，而且有时是由于爱德华对她自己的不明朗态度很不高兴，然而她还是高姿态地打定主意，要以公正的谅解和宽宏大量的态度去尊重他的行动。 （吴力励译理智与情感十六-十九章，北京出版社，略有删改）4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A小说主要采用对话描写，再结合叙述，介绍了几件相关联的事情，虽然短，但情节发展上也有波澜起伏。B对巴顿山谷景色的描绘，除表现别墅周围优美的环境外，还为爱德华看望姐姐范妮营造出了
13、浪漫的自然环境。C针对爱德华对美好景色的看法，埃利诺认为爱德华讨厌伪装，避免矫揉造作，而爱德华认为自己有喜欢的美好景色。D文中画横线部分，运用对比手法，多用修饰成分，使得小说语言不仅流畅自然，而且生动形象。5小说中玛丽安的形象有哪些主要特征？请简要分析。（6分）6小说中埃利诺针对爱德华“一绺头发”“离开别墅”之事，她表现出怎样的“理智与情感”？请结合文本简要分析。（6分）【答案】4B5直爽。责怪爱德华来德文郡两周也不来看埃利诺。性急口快。玛丽安快人快语按照有己的想象说起对诺兰德喜爱的情感、直接问爱德华“为什么还自以为得意”。热情。她对待客人爱德华热情，“回家，给你做好吃的”、邀请他好好看巴顿的
14、景色。6示例：爱德华珍藏埃利诺的一绺头发事件：埃利诺虽然爱着爱德华，但表现出冷静和谨慎，没有借爱德华珍藏头发之事，以幽默的方式佯怒爱德华的行为装作对自己的冒犯，来公布他们两个的相互爱恋之情。爱德华决定离开别墅事件：埃利诺情感上有失望、苦恼，有不高兴，但她成熟稳重，以公正的谅解和宽宏大量的态度去尊重他的行动。【解析】4试题分析：此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中AD项考核手法，B项考核环境，C项考核内容，其中B项，“还为爱德华看望姐姐范妮营造出了浪漫的自然环境”分析错误，主要应该是为爱德华与埃利诺、玛丽安相会营造浪
15、漫的自然环境。5试题分析：这是一道分析文中的人物形象特征的题目，注意梳理文章的情节，然后根据情节概括，此题注意根据文中的“责怪爱德华来德文郡两周也不来看埃利诺”“玛丽安快人快语按照有己的想象说起对诺兰德喜爱的情感、直接问爱德华为什么还自以为得意”“她对待客人爱德华热情，回家，给你做好吃的、邀请他好好看巴顿的景色”等情节概括其“直爽”“性急口快”“热情”等性格特征。点睛：这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目，考核的重点是性格特征，答题时根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括，答题时先答出性格特征，后面列出文中的依据，注意答主要的形象特征，各项之间不要包含。（三）实用类文本
16、阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成小题。材料一：公益创业又称社会创业，是近年来在全球范围内迅速兴起的一种全新创业理念与创业模式。在开展追求社会价值和商业价值并重的创业活动时，公益创业兼顾社会性和企业性，将实现社会价值和企业化运营结合在一起，在儿童保育、残障人士就业、社区发展等领域积极开展社会创新。公益创业不仅涵盖了非营利性机构的创业活动和营利性机构践行社会责任的活动，还成为政府失灵和市场失灵的矫正力量。它以和平方式达到了以往通过暴力和流血也未能实现的社会目标。公益创业的兴起是创业领域最重要成果之一，赢得了社会的广泛关注和好评。在解决社会问题，打破国家福利僵局方面起到了积极作用，并
17、将对21世纪人类社会的发展产生更为深远的影响。公益创业的开启是创业教育的重要里程碑，也是未来创业研究的重要领域。公益创业同样面临可持续发展的问题。只有专业化、具有公信力的工作才能获得资助人的认可，进而获得持续的资金来源。最重要的是做到财务透明，让资助人知道钱是怎么花出去的。公益创业要取得成功，关键在于公益创业者和社会环境两个方面。公益创业是公益创业者和环境之间持续互动的过程。社会环境极大地影响公益创业者的积极性、公益创业的领域、公益创业所能采取的组织形式以及公益创业的成功率。（选自解读）材料二：青年公益创业者创业动机变化情况调查统计图表（多选）（选自中国青年公益创业调查报告）材料三：越来越多的
18、高校通过开展公益创业教育，以创造社会价值作为自我实现的途径，培养学生公益创业意识，促进青年大学生参与公益创业活动，用实际行动来解决社会问题。（节选自青年人是公益创业主体力量，他们为何选择这条“少有人走的路”）材料四：国内公益创业的商业运作状况又是怎样的呢？关于“收入来源于商业活动的此例”的问题，中国青年公益创业调查报告数据显示，商业活动的收入占总收入50%以上的公益创业组织占42%；商业活动的收入占总收入50%以下的公益创业组织占44%。有将近一半的公益创业组织商业活动收入超过总收入的50%，公益创业组织以市场化运作手段获取一定的利润，采用企业化的经营方式，其收入来源具有明确的商业性。“行业间
19、的界限变得越来越小，商业和公益也出现了更多更新的合作模式。只有更加擅长整合跨界的资源，公益机构才能探寻到更加可持续的模式，撬动更多的利益相关方来进一步推动社会福利事业的发展。商业化运作与盈利可以使公益创业者摆脱对捐款的依赖，减轻政府推动社会福利事业发展的重负。”这是北回归线爱心协会发起者王方圆的回答。公益创业具有市场导向性。“市场导向性”表明公益创业的绩效驱动、竞争性和前瞻性。虽然公益创业和商业创业最大的区别在于是经济效益优先还是社会效益优先，但是公益创业为了获得可持续的发展，必须以商业企业的方式运作并获取利润。公益创业把经营性收入放在首要位置，利润和盈余是组织及公益事业发展的保障，也是公益创
20、业可持续发展的重要支撑。不管是真正从事公益创业的参与者还是研究者，都在一定程度上肯定了盈利的重要性。公益创业的经济价值体现为公益创业与商业企业一样参与市场经济竞争，形成自己的商业模式，通过销售产品或服务获取资金支持，创造经济效益。公益创业组织收入来源中的商业性活动来源是自我造血的主要方式，公益创业组织运用市场化方式提供产品与服务获取一定的收入与盈利，从而反哺公益事业，才能使其获得长足的发展。（摘编自公益创业的盈利与分配模式）7下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A公益创业包含非营利性机构的创业活动，也包含营利性机构履行社会责任的活动。B公益创业兼顾社会价值与企业化经营，有利于解决
21、社会问题，打破国家“福利僵局”。C公益创业要持续发展，应选择专业化、具有公信力的工作，并做到财务透明。D公益创业要成功，关键在于公益创业者和社会环境两方面，相比之下，前者更为重要。8下列对材料四相关内容的概括和分析，正确的两项是（3分）A四成以上的公益创业组织总收入的一半以上来自商业活动，这表明它们具备较强的“自我造血”功能，可以不需要社会资助。B公益创业组织应具有较好的市场化运作模式，收入来源应具有商业性，这样才能为自身组织发展提供相对稳定的资金。C王方圆认为，公益创业的商业化运作与盈利，有助于公益创业者摆脱对捐款的依赖，减轻政府推动社会福利事业发展的负担。D公益创业要想获得可持续发展，就必
22、须采取商业企业的运作方式以获取利润，这表明它必须以经济效益为先。E公益创业与商业企业的商业模式本质是一样的，都是运用市场化方式提供产品与服务，从而获取一定收入与盈利。9请根据材料二的统计图表，并结合材料三，总结出材料二的统计图表所反映的结论。（6分）【答案】7D8BC9从2014与2015年的数据比较，可以看出青年公益创业动机为“解决社会就业”与“学以致用”“回报社会”的创业者比例呈现增长趋势；这表明青年创业者社会责任心增强，通过创业实现自我价值，并创造就业机会，缓解社会就业压力，学以致用，用实际行动解决社会问题。【解析】点睛：分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表
23、格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。此题注意变化的趋势结合材料三概括。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成文后各题。萧思话，南兰陵人，孝懿皇后弟子也。思话年十岁许时，未知书，好骑屋栋，打细腰鼓，侵暴邻曲， 莫不患毒之。自此折节，数年中，遂有令誉。颇工隶书，善弹琴，能骑射。后袭爵封阳县侯。元嘉中，为青州刺史。亡命司马朗之兄弟聚党谋为乱，思话遣北海太守萧汪之讨斩之。初在青州，常所用铜斗覆在药厨下，忽于斗下得二死雀。思话叹曰：“斗覆而双雀殒，其不祥乎？”既而被系。及梁州刺史甄法护在任失和氐帅杨难当因此寇汉中乃自徒
24、中起思话为梁南秦二州刺史平汉中悉收侵地置戍葭萌水。思话迁镇南郑。法护，中山无极人也。过江，寓居南郡。弟法崇自少府为益州刺史。法护委镇之罪，为府所收，于狱赐死。十四年，迁临川王义庆平西长史、南蛮校尉。文帝赐以弓琴，手敕曰：“前得此琴，言是旧物，今以相借，并往桑弓一张，材理乃快。良材美器，宜在尽用之地，丈人真无所与让也。”尝从文帝登钟山北岭，中道有磐石清泉，上使于石上弹琴，因赐以银钟酒，谓曰：“相赏有松石间意”。历宁蛮校尉，雍州刺史，监四州军事，征为吏部尚书。思话以去州无复事力，倩府军身九人。文帝戏之曰：“丈人终不为田父于闾里，何忧无人使邪？”未拜，迁护军将军。是时，魏攻悬瓠，文帝将大举北侵，朝士
25、佥同，思话固谏不从。魏军退，即代孝武为徐、兖二州刺史，监四州军事。后为围碻磝城不拔，退师历下，为江夏王义恭所奏免官。元凶弑立，以为徐、兖二州刺史，即起义以应孝武。孝武即位，征为尚书左仆射，固辞，改为中书令、丹阳尹、散骑常侍。时都下多劫掠，二旬中十七发，引咎陈逊，不许。后拜郢州刺史，加都督。卒，赠征西将军、开府仪同三司，谥曰穆侯。（节选自南史萧思话传，有删改）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A及梁州刺史甄法护在任失和氐帅杨难当因此寇汉中乃自徒中起思话为梁南秦二州刺史平汉中悉收侵地置戍葭萌水B及梁州刺史甄法护在任失和氐帅杨难当因此寇汉中乃自徒中起思话为梁南秦二州刺史平汉中悉收
26、侵地置戍葭萌水C及梁州刺史甄法护在任失和氐帅杨难当因此寇汉中乃自徒中起思话为梁南秦二州刺史平汉中悉收侵地置戍葭萌水D及梁州刺史甄法护在任失和氐帅杨难当因此寇汉中乃自徒中起思话为梁南秦二州刺史平汉中悉收侵地置戍葭萌水11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A青州，古九州之一，益州、雍州、徐州和兖州均属古九州之列，九州泛指中国。B文帝，指宋文帝刘义隆。文，是刘义隆的谥号，文中“孝武”也是谥号。C吏部，掌管科举考试和官吏任免、考核、升降、调动等事务，长官称为吏部尚书。D“敕”在古代，多与皇权联系在一起，例如“敕令”即皇帝下的命令。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项
27、是（3分）A萧思话知错能改，多才多艺。他幼时不喜读书，邻人的怨恨使其自我克制，几年之间，他便擅长隶书，善于抚琴，能够骑射，拥有美好的名声。B萧思话平定叛乱，屡建功勋。他担任青州刺史期间，派遣下属萧汪之平定司马兄弟之乱；后来又抵御敌寇杨难当的侵犯，全部收复汉中失地。C萧思话意趣高雅，悠游闲适。梁文帝十分欣赏他的高雅志趣，将自己珍藏的古琴赠送给他；在供职吏部尚书期间，他将工作事务交予府君，悠游自在。D萧思话忠于君王，深得宠信。他不顾众议，谏阻文帝北侵；元凶杀君篡位他起义响应孝武帝，功高不居，备受皇上厚爱，生前委以重任死后屡获殊荣。13把文中画线句子翻译成现代汉语。（10分）（1）思话叹曰：“斗覆而
28、双雀殒，其不祥乎？”既而被系。（2）文帝赐以弓琴，手敕曰：“前得此琴，言是旧物，今以相借。【答案】10B11C12C13（1）萧思话感叹说：“铜斗翻扣而双雀丧命，恐怕是不祥吧！”不久以后就被囚禁起来。（“其”“殒”“既而”“系”）（2）文帝把弓箭和琴赐给他亲自发给他手令说：“以前得到这张琴，（人家）说是旧物，现在把它借给你。”（“赐以弓琴”句式、“手”名词作状语、“省略句”，“相”）【解析】11试题分析：本题考查文学常识和文化常识。平常的学习中，考生应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。C项，吏部不掌管科举考试，学校教育和科举考试事务主要由礼部主管。12试题分析：
29、本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。C项，“在供职吏部尚书期间”有误，从文中来看，萧思话没有正式就任吏部尚书，就改任护军将军了。点睛：这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综
30、合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。比如本题，考生可以先到文中找到C项对应的内容，文中说的是“历宁蛮校尉，雍州刺史，监四州军事，征为吏部尚书。思话以去州无复事力，倩府军身九人”，意思是“他历任宁蛮校尉、雍州刺史、监四州军事，征为吏部尚书。萧思话因为离开了州府，不再多用气力，工作交予府军九人”。参考译文：萧思话，南兰陵人，是宋朝孝懿皇后弟弟的儿子。萧思话约十岁时，不懂书籍，好骑在屋梁上，打细腰鼓，侵害邻居，邻人无不怨恨。从此自我克制，几年之中便有了美好的名声。他工于隶书，善于弹琴，能骑射。后来承袭了封阳县侯的爵位。元嘉年间（424453），担任青州刺史。
31、亡命的司马朗之兄弟聚集党徒企图作乱，萧思话派遣北海太守萧汪之讨平并斩杀了他们。起初在青州，平常所用的铜斗覆扣在药厨下面，忽然在斗下得到了两只死麻雀。萧思话感叹说：“斗覆而双雀丧命，恐怕是不祥吧！”然后就被囚禁起来。后来梁州刺史甄法护在任时丧失了亲和，氐人统帅杨难当因此侵犯汉中，于是便从刑徒中起用萧思话为梁、南秦二州刺史，平定了汉中，全部收复了被侵占的土地，在葭萌水设置了守军。萧思话迁移军镇到南郑。法护，是中山无极人。过江以后，寓居在南郡。他的弟弟法崇从少府升为益州刺史。法护丢弃军镇犯下罪过，被府衙拘捕，在狱中赐他自杀。元嘉十四年，调他担任临川王刘义庆的平西长史、南蛮校尉。文帝赐给他弓箭和琴，发
32、给他的手令中说：“以前得到这张琴，（人家）说是旧物，现在相借，并送桑弓一张，这是物品的幸运。良材美器，应该放在能够尽显功用的地方，这位老者实在是无可推让的人物。”他曾随文帝登上钟山北岭，中途有巨石清泉，皇上让他在石上弹琴，于是赐给他银酒盅，对他说：“非常欣赏你有松石间的意趣。”他历任宁蛮校尉、雍州刺史、监四州军事，征为吏部尚书。萧思话因为离开了州府，不再多用气力，工作交予府军九人。文帝开玩笑说：“老者终于不在乡间做农夫，哪用忧虑没人可以支使呢？”还没有上任，又改任为护军将军。在这个时候，魏军攻打悬瓠，文帝将要大举北侵，朝中士大夫全都表示同意，萧思话却坚持劝谏，不被采用。魏军退走，他便代替孝武帝
33、为徐、兖二州刺史，监四州军事。后来因为围困郂城不能攻下，退军到历下，为江夏王刘义恭所举奏而免官。元凶刘劭杀父自立为皇帝，让他担任徐、兖二州刺史，他于是举行起义以响应孝武帝。孝武帝即位，征他为尚书左仆射，他坚决推辞，改为中书令、丹阳尹、散骑常待。当时京城中有很多抢劫事件，二十天当中发生了十七次，他引咎要求辞职，皇上不同意。后来被授予郢州刺史，加任都督。逝世后，赠他为征西将军、开府仪同三司，谥号为穆侯。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首词，完成下列小题。鹊踏枝冯延巳南唐谁道闲情抛弃久？每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立
34、小桥风满袖，平林新月人归后。玉楼春刘因元未开常探花开未。又恐开时风雨至。花开风雨不相妨，说甚不来花下醉。百年枉作千年计。今日不知明日事。春风欲劝座中人，一片落红当眼坠。14下面对两首词的解读，不正确的两项是（3分）A词之初起原为歌筵酒席间之艳词，本无鲜明个性及深刻之意境可言。冯延巳这首词，不仅传达了一种感情的意境，而且表现出强烈而鲜明的个性。B冯词开端“谁道闲情抛弃久”一句，虽仅七个字，却写得千回百转。句中“ 闲情”应作“男女恋情”解。C刘词“百年枉作千年计”句，运化乐府古辞西门行“人生不满百，常怀千岁忧”句意，流露出人生短促，世事无常的感慨。D冯词“河畔青芜堤上柳”以年年河畔草青、堤边柳绿衬
35、托出愁情的绵远纤柔。E刘词“春风欲劝座中人”句，用拟人手法，“春风欲劝”实则词人劝勉众人：人生短促，应及时奋进，建立功业。15冯词中“日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦”与刘词中“花开风雨不相妨，说甚不来花下醉”，虽均写花前醉酒，但情致各异，请结合词句简析。（6分）【答案】14BE15刘词开头两句，说长探花信，希望花开，但又恐风雨相妨。接下来却忽然一转，说即便有风雨，也不妨害花开，既然花开了，为何不可以来“花下醉”呢？表现出一种万物各有定理，无需因而忧喜的旷达胸襟。 冯词，本已闲愁难抛，加以面对易落的春花，这愁可谓无计可消，怎不以酒浇愁？即使喝多伤身也在所不惜。“镜里朱颜瘦”则是“日日病酒”的结果
36、，前用“不辞”二字，则表达出一种决心一意承担负荷，殉身无悔的情意，显出情感之境界。【解析】点睛：诗歌的对比阅读有两种情形，一种是一道题目中出现两首诗歌，运用一首诗歌和课本中的一首诗歌进行对比，一般选择课本的首歌都是要求背诵的名篇。命题方式有比较异同、相同点或不同点，有时给出比较的对象，有时不给。如果给出就按要求进行比较，如果不给可以从诗歌的意象的选取、诗歌的意境特征、情感差别、手法的运用、写景的角度、诗歌的格调等方面着眼分析，此题比较共同事件下的不同情感，注意结合诗歌中的重点词语具体的分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白蜀道难中用“_，_”说
37、明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难越过蜀道，从而突出了蜀道高峻。（2）柳宗元小石潭记中“_，_”两句写溪流曲曲折折，若隐若现。（3）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，“_”从视觉和听觉两个方面生动地表现激烈的战斗场面。【答案】（1）黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 （2）斗折蛇行 明灭可见 （3）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊三、语言文字运用（20分）17下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）我们要时刻提醒自己，在教学中不能喧宾夺主，先进的媒体技术只是传授知识的手段，教学目标和教学内容的落实才是关键。当下宣传健康的文章满天飞，一些媒体发布的保健信息鱼龙混杂，人们想要科学养生，还真
38、的需要用一双慧眼仔细地辩别。有人写公文，习惯提起笔来就引上几句与主题毫不相关的诗词警句，拐弯抹角，言不及义，这种浮华的文风不值得提倡。另类旅行这本书就像是一个百宝箱，收集了天下的奇闻趣事，异彩纷呈，作者笔走龙蛇，领着读者一起体味异国的风情。走在白云山的小径上，翩翩起舞的蝴蝶和五彩缤纷的野花在阳光下相映成趣，引人入胜，“白云风景岭南秀”真是名不虚传。小郭球技精湛，心理素质出众，并且屡屡在关键的时刻拯救球队，这么优秀的球员，如果放在替补阵容中，真是暴殄天物。ABCD【答案】C18下列各句中，没有语病的一句是（3分）A“20 条房地产政策”自实施以来，全市房地产市场出现了明显好转。去年房地产市场同比
39、投资增长212%，新建商品住房销售增长191%，全市新建商品住房库存可售周期由19 个月降至12个月。B瑞典日报报道莫言获得诺贝尔文学奖时，特意加了“中国之声”这样的标题，认为随着莫言的获奖标志着中国、亚洲的文化和经济地位在全球不断上升。C高节能、长寿命、利环保，虽然具备众多优点，但在价格高、市场推广艰难的背景下，曾被寄予无限希望的 LED 照明灯正在遭遇尴尬，其发展前景令人堪忧。D据悉，修订后的2017 年普通高考考试大纲，考核内容上增加了对中华传统文化的考核，考核方向上要求积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。【答案】D【解析】试题分析：此题考核辨析并
40、修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。题中A 项，语序不当，将“20 条房地产政策”放在“自”之后，不变的话后一句应说这些政策怎么样；B项，成分赘余，删去“随着”；C 项，成分赘余，“令人”与“堪”重复。点睛：成分残缺或赘余是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题时注意划分句子成分，找到残缺的对象，此题选项BC成分赘余。19下列各句中，表达得体的一句是（3分）A刚刚过
41、去的这个冬天，雾霾天数屈指可数，人们垂爱的碧水蓝天终于回到了日常生活中。B借重京津冀协同发展机遇，本市将推进生猪、奶牛、肉羊等主导畜种的三地联合育种，提高良种繁殖和供种能力。C很多大学生生毕业后，希望在大企业找到一份体面的工作，甚至宁愿失业也不愿到小企业屈就。D网店老板奉告我，这款上衣款式新颖，性价比高，销售火爆，如果错过时机，可能要后悔。【答案】B20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）关于月食，_：在我国古代的传说中，天狗食月最怕敲锣打鼓、燃放爆竹，只有这样才能让它把吞下的月亮再吐出来。所以直到现在，_，民间还会敲锣打
42、鼓、燃放爆竹，意图赶跑天狗；在西方比较著名的则有哥伦布远航落难于牙买加附近岛屿，利用发生月全食的时机，说服土著人，从而获得补给脱离困境的故事。早在东汉，我国的大科学家张衡就已经能够解释月食发生的原理，认为是地球走到月亮的前面，_，即所谓“当日之冲，光常不合者，蔽于地也，是谓暗虛，在星星微，月过则食。”【答案】 古今中外都有不少传说与故事 每逢月食出现 把太阳的光挡住了【解析】试题分析：此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，第处所要填的句子是总起句，要结合“我国古代”“西方”，内容是“传说”“故事”。第处所要填的句子
43、是过渡句，与前一句内容有直接关联。第处要填入的句子是连贯句，既要理解前文，又要读懂后文意思，特别是“当日之冲”。21下图是某医院门诊儿童接种流程图，请依据本图内容，将整个流程写成一段话。要求内容完整，表述简洁准确，语言连贯，不超过100字。（5分）【答案】来接种的儿童，需先进行登记，接受预检。健康状况不适宜接种者，预约下次接种时间，然后离开医院。合格者录入本次接种信息，同时预约下次接种时间；接种疫苗后，留看30分钟，离开医院。【解析】试题分析：这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“某医院门诊儿童接种流程图”，根据框架图分
44、析要素之间的关系。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。如本题来接种的儿童，需先进行登记，接受预检。健康状况不适宜接种者，预约下次接种时间，然后离开医院。四、写作（60分）22阅读下面的材料，根据要求写作。有些人总在抱怨自己的生活单调乏味，其实，单调中未尝没有丰富，陈旧中也可以寻找到一丝新意。只有不断追求的人才能感觉到。可以说，“新”是发展，是美好，更是一种力量，一种精神。身处新时代的我们，对“新”又有
45、怎样的思考？应该如何图探索“新”，去发现“新”呢？请综合材料内容及含意，并结合自己的感受写一篇文章，谈谈你的思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。【答案】眼界决定境界一位学者说：“眼界决定境界。”仔细想想，觉得此话很有些道理。什么是眼界？眼界是所见事物的范围，借指人们认识客观事物的广度。什么是境界？境界本为土地的一兔横身当古路，苍鹰一见便生擒，而猎犬只向枯桩境里寻，两者为何有如此差异呢？很显然，眼界决定境界，苍鹰眼界开阔自然能一览无余。自古文人士大夫犹爱登高作赋。杜甫诗云：“会当凌绝顶，一览众山小”。明代徐文长叹曰：“八百里山河知是何年图画，十
46、万家灯火尽归此处楼台”。登高而观，眼界开阔，方能遍览山河美景，激发胸中恣意的豪迈之情，留下一句句千古绝唱，令人叹服。尝孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，开阔的眼界能让人对事物拥有更全面的理解，蕴育更博大的胸怀。今人做学问也应学习古人登高作赋之豪情，用更开阔的眼界以求得学问的全境，从而达到更高远的境界。沈括一部梦溪笔谈，天文、地理、算术、医药包罗万象，且叙述精当，见解独到，被称为“中国科学史的里程碑”。又如马克思不仅在政治和哲学上有杰出贡献，在数学上也颇有建树。眼界宽广了，才能博古通今，融会贯通，博而更专。真正的大师大抵如是。现今，不少大学都对新生开展了通识教育，雷先生的专家与通人一文也重申了培
47、养通人的重要性。广阔的眼界，多元的知识背景能帮助人们用多样的视角、全面的分析来研究问题，也或许能引领人们开辟出全新的未知领域。所以我们期待教育理念的不断进步，能培养出更多的通人。同时，我们自己也应“登高作赋”，广泛地涉猎，览观人类文明的胜景。眼界决定境界，这不仅适用于做学问，也适用于一个国家的发展。从魏源的“开眼看世界”到如今我国改革开放取得重大成果，这一走向全球、融入世界的过程开阔了中国人的眼界，西方的先进技术和民主理念也使古老的国度焕发出了年轻的光彩。当我们走出国门看到国外城市的井然有序、一尘不染，难道不会为国人的一些陋习感到羞愧吗？知耻近乎勇，在人们的共同努力和自我约束下我国的国民素质已
48、得到了很大的改善。奥运会、世博会的召开使我们与世界的联系更加紧密，宽容友好的国际意识深入人心，随着眼界的开阔，相信我们的国民会逐渐具备那种大国的胸襟和气度，我们的国家也会发展得更加成熟。眼界决定境界，贵在“广博”。无论是个人的修养，还是国家的发展，绝不能做“井底之蛙”，不妨像苍鹰那样振翅高飞，遍览无限风光吧。点睛：材料作文区别于过去的话题的作文的一个关键就是多角度立意，一般材料作文中都有“明确立意”“选准角度”的说法，言下之意就是可以多角度立意，这样就给考生打开思维的空间。因此材料作文要注意多元立意的原则。但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的限制，因此注意才多元中寻求最佳，如是两个对立的方面注意辩证的谈二者之间的关系，不要只强调其中的一面。此题注意围绕“新”的角度立意行文即可。
