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山东省临沂市兰陵县2020-2021学年高二化学下学期期中教学质量检测试题.doc

上传人:高**** 文档编号:161873 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:10 大小:973KB
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资源描述

1、山东省临沂市兰陵县2020-2021学年高二化学下学期期中教学质量检测试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。考试用时90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。可能

2、用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cu 64 Zn 65 Br 80 Ag 108 Ti 48第I卷 选择题(40分)一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.新冠病毒由蛋白质和核酸组成,直径大约在60140nm,怕酒精,不耐高温。下列说法正确的是A.高温可使新冠病毒失去活性B.医用酒精中乙醇的体积分数为95C.新冠病毒扩散到空气中不可能形成胶体D.“84”消毒液(主要成分NaClO)中加入浓盐酸可以增强消毒效果2.下列有关化学用语的表述不正确的是A.乙烯的电子式: B.丙烷的球棍模型:C.醛基的结构简式:CO HD

3、.乙醇的比例模型:3.下列关于晶体的说法中错误的是A.固态不导电而熔融状态导电的晶体一定是离子晶体B.金属晶体中一定含有金属键,金属键没有方向性和饱和性C.熔点是10.31,液态不导电,水溶液能导电的晶体一定是分子晶体D.具有正四面体结构的晶体,可能是共价晶体或分子晶体,其键角都是109284.下列晶体的分类正确的一组是5.下列实验中,所选装置或实验设计合理的是A.用图所示装置可以趁热过滤提纯苯甲酸B.用图所示装置可以用乙醇提取溴水中的溴C.用图所示装置可以分离苯和甲苯的混合溶液D.用图所示装置可除去CO2中混有的少量HCl6.下列说法不正确的是A. 的一氯代物有3种B. 与不互为同系物C.分

4、子式为C8H10的苯的同系物共有4种结构D.立方烷()经硝化可得到六硝基立方烷,其可能的结构有3种7.利用超分子可分离C60和C70。将C60、C70混合物加入一种空腔大小适配C60的“杯酚”中进行分离的流程如图。下列说法错误的是A.第一电离能:CO B.杯酚分子中存在大键C.杯酚与C60形成氢键 D.C60与金刚石晶体类型不同8.乙炔在不同条件下可以转化成许多化合物(如图),下列叙述错误的是A.图中五种有机物的实验式相同B.乙炔生成乙烯基乙炔是加成反应C.等质量的苯与乙烯基乙炔完全燃烧的耗氧量不同D. 与环辛四烯均能使溴水褪色9.一种由短周期主族元素组成的化合物(如图所示),具有良好的储氢性

5、能,其中元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大、且总和为24。下列叙述错误的是A.该化合物中,W、X、Y之间均为共价键B.X的氟化物XF3中心原子的杂化方式为sp3杂化C.X在周期表中的位置为第2周期第IIIA族,且电负性XYD.Z的核外电子空间运动状态有5种10.下列关于物质的制备、鉴别与除杂的说法正确的是A.乙烷中混有少量乙烯:通入氢气,在一定条件下反应使乙烯转化为乙烷B.苯与溴水混合后加入溴化铁,发生放热反应,制备密度大于水的溴苯C.氯气与甲烷按照比例2:1在光照条件下反应制备纯净的二氯甲烷D.只用溴水就能将苯、己烯、四氯化碳、淀粉碘化钾溶液分开二、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20

6、分。每小题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。11.下列有关晶体的叙述正确且前后叙述有因果关系的是A.SiO2晶体熔点高、硬度大;SiO2晶体可用于制造光导纤维B.碘晶体中的II键能较小;晶体碘沸点低、易升华C.在金刚石和硅晶体中,原子间通过共价键形成空间网状结构;金刚石和硅晶体类型相同D.NaCl晶体中Na与Cl个数比为1:1,CsCl晶体中Cs与Cl个数比也为1:1;NaCl和CsCl的晶胞结构相同12.已知NixMg1xO晶体属立方晶系,晶胞边长a。将Li掺杂到该晶胞中,可得到一种高性能的p型太阳能电池材料,其结构单元如图所示。假定掺杂后的晶

7、胞参数不发生变化,下列说法正确的是A.Ni的配位数为6 B.Ni和Mg间的最短距离是aC.该结构单元中O原子数为3 D.该物质的化学式为Li0.5Mg1.125Ni2.375O413.化合物Y能用于高性能光学树脂的合成,可由化合物X与2甲基丙烯酰氯在一定条件下反应制得:已知:连有四个不同基团的碳原子为手性碳原子下列有关化合物X、Y的说法错误的是A.XY的反应为取代反应 B.Y物质中含有四种官能团,且能发生加聚反应C.X分子中所有原子一定在同一平面上 D.Y与Br2的加成产物分子中含有手性碳原子14.向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续滴加氨水,难溶物溶解得到深蓝色透明溶液。

8、下列对此现象说法正确的是A.反应前后c(Cu2)不变B.Cu(NH3)4SO4中配位体为NH3,配位数为4C.NH3与铜离子络合,形成配合物后HNH键角会变小D.Cu(NH3)42中Cu2提供空轨道15.我国自主研发对二甲苯的绿色合成路线取得新进展,其合成示意图如下:下列说法不正确的是A.过程i发生了加成反应B.中间产物M的结构简式为C.利用相同原理以及相同原料,也能合成邻二甲苯D.该合成路线理论上碳原子100利用,且最终得到的产物易分离第II卷 非选择题(60分)三、非选择题:本题共5小题,共60分。16.(12分)元素X位于第四周期,其基态原子的内层轨道全部排满电子,且最外层电子数为2。元

9、素Y基态原子的3p轨道上有4个电子。元素Z的原子最外层电子数是其内层的3倍。(1)X与Y所形成化合物晶体的晶胞如图所示。在该晶胞中,X离子的价电子排布图为 ,与X离子距离最近的Y离子数目为 。该化合物的电子式为 。若其晶胞边长为540.0pm,则密度为 gcm3。(2)Z与氢可形成H3Z,H3Z的空间构型为 (用文字描述)。(3)Y与Z可形成YZ42,YZ42中Y原子的杂化类型为 。(4)X的氯化物与氨水反应可形成配合物X(NH3)4Cl2,0.5mol该配合物中含有键的数目为 。17.(11分)草酸乙酯,又名乙二酸二乙酯,无色油状液体,有芳香气味,可混溶于乙醇、乙醚、乙酸乙酯等多数有机溶剂;

10、常用作溶剂、染料中间体及油漆、药物的合成。乙二酸二乙酯(F)可由石油气裂解得到的烯烃合成。回答下列问题:(1)B和A为同系物,A的结构简式为 。(2)B生成C的化学方程式为 ,其反应类型为 。(3)C的名称为 。(4)D中的官能团名称为 。(5)反应的化学方程式为 。18.(12分)金属钛(Ti)被誉为21世纪金属,具有良好的生物相容性。它兼具铁的高强度和铝的低密度。其单质和化合物具有广泛的应用价值。氮化钛(Ti3N4)为金黄色晶体,由于具有令人满意的仿金效果,越来越多地成为黄金的代替品。以TiCl4为原料,经过一系列反应可以制得Ti3N4和纳米TiO2(如图1)。请回答下列问题:(1)Ti的

11、基态原子价电子排布式 。(2)N2分子中键和键个数之比为 。(3)TiCl4在热水中水解除了生成H2TiO3还有一种气体,写出该反应的化学方程式 。HF的沸点比TiCl4水解生成气体的沸点 (填“高”或“低”),原因是 。(4)纳米TiO2是一种应用广泛的催化剂,纳米TiO2催化的一个实例如图2所示。化合物甲的分子中碳原子采取的杂化方式是 ,化合物乙中采取sp3方式杂化的所有原子对应的元素的第一电离能由小到大的顺序为 。(5)有一种氮化钛晶体的晶胞与NaCl晶胞相似,如图3所示,该氮化钛的密度为 gcm3,则该晶胞中的最近的两个N原子之间的距离为 nm,(NA为阿伏加德罗常数的值,只列计算式)

12、。该晶体中与Ti原子距离相等且最近的Ti原子有 个。19.(13分)某化学课外小组用下图装置制取溴苯,先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入圆底烧瓶中。(1)实验开始后观察到a中圆底烧瓶中的现象是 。(2)装置a的反应方程式 。(3)b中四氯化碳的作用是 ;c中Na2CO3溶液的作用是 。(4)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向装置c中加入硝酸银溶液,若产生 则能证明。另一种验证的方法是向装置c中加入 ,现象是溶液变红色。(5)现拟分离粗产品溴苯、溴、苯、溴化铁的混合物,下列框图是分离操作步骤流程图。则试剂1是: ,加入试剂1后发生反应的离子方程式为 ;分离方法III

13、是 ,物质C是 。20.(12分)有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可以从牛奶中提取。纯净的A为无色粘稠液体,易溶于水。为研究A的组成与结构,进行了如下实验:实验步骤解释或实验结论(1)将45.0 g A在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重27.0 g和66.0 gA的实验式为 (2)A的质谱图如下:A的相对分子质量为: A的分子式为: (3)另取A9.0 g,跟足量的NaHCO3粉末反应,生成2.24 L CO2(标准状况);若使之与足量Na反应则生成2.24 L H2(标准状况)用结构简式表示A中含有的官能团 (4)A的核磁共振氢谱如下图:A中含有 种氢原子。综上所述,A的结构简式为 写出与A具有相同官能团的同分异构体的结构简式

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