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2013届高考生物一轮复习单元检测:五 遗传因子的发现.doc

上传人:高**** 文档编号:156702 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:9 大小:188KB
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资源描述

1、单元检测五遗传因子的发现(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的区别是()。A.所包含的性状不同B.所含的遗传密码不同C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同D.在染色体上的位置不同2.对玉米做杂交实验,在人工传粉前后,一定不需套袋的个体及时期是()。A.母本、受粉前B.母本、受粉后C.父本、传粉前D.父本、传粉后3.基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程?()AaBb1AB1Ab1aB1ab配子间16种结合方式子代中有9种基因型4种表现型(9331)A.B.C.D.4.豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代

2、,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是()。A.31B.157C.97D.1595.对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是()。A.选用的一对相对性状要有明显的差异B.实验选用的两个亲本一定是纯种C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本D.要让两个亲本之间进行有性杂交6.将黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代中既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。由此分析可以得出()。A.蛇的黄斑为显性性状B.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不同D.F2中黑斑蛇的基因型与F1中黑斑蛇的基因型相

3、同7.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为AbaBABab=1234,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为()。A.30%B.26%C.36%D.35%8.两对等位基因自由组合,如果F2的分离比分别为97、961、151,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()。A.13,121,31B.13,41,13C.121,41,31D.31,31,149.两对基因(Aa和Bb)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生的后代的纯合子中与亲本表现型相同的概率是()。A.1/4B.3/4C.3/16D.1/1610.某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交,F1自

4、交得F2中有紫花和白花,且比例为97,则F1的表现型为()。A.全部为紫花B.全部为白花C.紫花与白花之比为31D.紫花与白花之比为1111.现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法不正确的是()。家兔性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上A.只有B.只有C.只有D.12.人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐灰色银狐=

5、21。下列有关叙述,不正确的是()。A.银狐体色有白斑对无白斑为显性B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死D.白斑性状产生的根本原因是基因突变13.小麦高秆(H)对矮秆(h)是显性。现有两株高秆小麦,它们的亲本中都有一株矮秆小麦,这两株小麦杂交,在F1中出现纯合子的概率是()。A.75%B.50%C.25%D.12.5%14.基因型为MM的绵羊有角,基因型为mm的绵羊无角,基因型为Mm的绵羊,母羊无角公羊有角。现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和基因型分别是()。A.雄性、mmB.雌性、MmC.雄性、MmD.雌性、mm15.某生物的三对等位基因(A

6、a、Bb、Cc)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如下图所示:现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为()。A.1/64B.8/64C.9/64D.27/6416.一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是()。A.1/4B.3/8C.3/16D.7/1617.三对等位基因位于两对同源染色体上的个体自交,后代的基因型最多能有()。A.9种B.16种C.27种D.64种18.孟德尔豌豆杂交实

7、验中,用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1,两对等位基因独立遗传。如果从F1自交所得的种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒,它们都是纯合子的概率为()。A.1/9B.1/256C.1/8D.1/319.父本的基因型为AABb(两对等位基因独立遗传),母本的基因型为AaBb,正常情况下F1不可能出现的基因型是()。A.AaBbB.AabbC.aaBbD.AABb20.某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示),且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交,F1有两种表现型,野生型鳞的鱼

8、占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6321,则F1的亲本基因型组合是()。A.aaBbAAbb或aaBBAAbbB.AABbaabbC.aaBbAAbbD.AbBBAAbb21.关于下列图解的理解正确的是()。图1图2A.基因自由组合定律的实质表现在图中的B.过程表示减数分裂过程C.图1中过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D.图2子代中aaBB的个体在aaB-中占1/1622.下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是()。A.可以解释一切生物的遗传现象B.体现在杂合子形成雌、雄配子的过程中C.研究的是所有两对等

9、位基因的遗传行为D.两个定律之间不存在必然的联系23.(双选)报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达,现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是()。白色素黄色锦葵色素 (前体物质)A.黄色植株的基因型是AAbb或AabbB.F1的表现型是白色C.F2中白色个体的基因型种类数是4D.F2中黄色白色的比例是3524.(双选)某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表

10、现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是()。A.子代共有9种基因型B.子代共有6种表现型C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为2/3D.子代的红花植株中,R的基因频率为2/325.(双选)下表表示具有两对相对性状的亲本杂交子二代的基因型,其中分别代表不同的基因型。下列选项错误的是()。配子YRYryRyrYRYryRyrA.表现型都一样B.在此表格中,出现四次C.在此表格中,共现出四次D.基因型出现概率的大小顺序为=二、非选择题(共50

11、分)26.(12分)“遗传学之父”孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律,在实验过程中恰当地应用了假说演绎等科学方法,结合豌豆杂交实验过程分析回答下列问题。(1)自由组合定律的发现:下图是孟德尔杂交实验过程及现象,补充完成下列图解。到分别表示。(2)假设黄色和绿色分别由基因Y、y控制,圆粒和皱粒分别由基因R、r控制,则的基因型及比例是。(3)中的杂合子与纯合子的比例是。(4)孟德尔对图中实验现象的解释是:F1在产生配子时,。这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种,雌、雄配子的结合是随机的,雌、雄配子的结合方式有16种。(5)以上的解释是否正确呢?孟德尔设计了实验,让与杂交。27.(1

12、2分)用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作为亲本,杂交得F1,F1自交得F2。某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒豌豆(甲),欲鉴定其基因型。(1)他们设计了如下探究方案:选择表现型为的豌豆与甲一起播种,并进行人工杂交实验。实验时,应先对作为母本的未成熟的花采取处理,待花成熟时再进行。预测可能的实验结果及结论:若,说明;若,说明甲的基因型为YYRr;。(2)上述方案中,一粒豌豆长成的植株,所结种子的数量可能无法满足统计分析的需要,为获取可信的大量实验数据,在该实验中采取的一种措施是。28.(14分)一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊花,分别生长在海拔10 m、500 m、1

13、000 m处的同一山坡上。在相应的生长发育阶段,同一海拔的野菊株高无显著差异,但不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变矮。为探究环境和遗传因素对野菊株高的影响,请完成以下实验设计。(1)实验处理:春天,将海拔500 m、1 000 m处的野菊幼苗同时移栽于海拔10 m处。(2)实验对照:生长于处的野菊。(3)收集数据:第2年秋天。(4)预测支持下列假设的实验结果。假设一野菊株高的变化只受环境因素的影响。实验结果是:移栽至海拔10 m处野菊株高。假设二野菊株高的变化只受遗传因素的影响。实验结果是:移栽至海拔10 m处野菊株高。假设三野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响。实验结果是:移栽至海拔

14、10 m处野菊株高。29.(12分)番茄中基因A与a控制植株的有无茸毛,B与b控制果实颜色,两对基因独立遗传,且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄果品种进行如图所示的杂交实验。请回答下列问题。P有茸毛红果无茸毛黄果F1有茸毛红果无茸毛红果(淘汰)F2有茸毛红果有茸毛黄果无茸毛红果无茸毛黄果(1)番茄的这两对相对性状中,显性性状分别为,亲本的基因型是。(2)F2个体中基因型有种,四种表现型的比例是。(3)若让F2中有茸毛红果植株自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是。#参考答案一、选择题1.C解析:基因不同,其脱氧核苷酸的排列顺序不同。2.D解析:人工传粉后,不需对父本进行套袋

15、。3.A解析:基因的自由组合定律指同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体非等位基因自由组合,发生在减数分裂形成配子时。4.C解析:Aa连续自交三代,子一代基因型比例为121,子二代基因型比例为323,子三代基因型比例为727,所以子三代表现型比例为97。5.C解析:孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的研究实验中豌豆必须具有一对易于区分的相对性状,同时亲本必须是纯种,具有相对性状的两个纯合亲本必须进行有性杂交,该过程中正反交实验都要做,才能使实验更具有说服力。6.B解析:F1黑斑蛇之间交配出现黄斑蛇,说明黑斑对黄斑为显性,所以黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇。F1黑斑蛇的基因型为Aa,亲代黑斑

16、蛇也为Aa,F2黑斑蛇的基因型为AA、Aa。7.A解析:自交后代出现纯合子的概率=1/101/10+2/102/10+3/103/10+4/104/10=30%。8.A解析:F2的分离比分别为9331时,测交比例是1111。若F2的分离比为 9(3+3+1)时,测交比例是1(1+1+1);若F2的分离比为9(3+3)1时,测交比例是1(1+1)1;若F2的分离比为(9+3+3)1时,测交比例是(1+1+1)1。9.A解析:AaBb自交后代纯合子有AABB、AAbb、aaBB、aabb四种,其中与亲本表现型相同的占1/4。10.A解析:F2中出现97的性状分离比,说明基因型为A_B_的个体表现为

17、紫花,故F1(AaBb)表现为紫花。11.D解析:家兔性状遗传受遗传物质和环境共同作用。实验并不能说明直毛对卷毛为显性,本实验后代表现无性别之分,无法判断基因位于何种染色体上。12.B解析:白斑银狐自由交配后代出现灰色银狐说明白斑对灰色为显性。且两者比例为21说明白斑基因纯合致死,应用自交方法获得白斑银狐。13.B解析:由题意知,这两株小麦基因型为Hh,杂交后代纯合子所占比例为50%。14.B解析:由题意知,有角母羊的基因型为MM,其所生小羊一定是M_,而且此M_的小羊无角,一定不是公羊;因为MM和Mm的公羊都有角。而MM的母羊是有角的,Mm的母羊是无角的,因此该小羊是Mm的雌性个体。15.C

18、解析:黑色子代的基因型是A_bbC_。Aa杂交产生A_的概率是3/4,Bb杂交产生bb的概率是1/4,Cc杂交产生C_的概率是3/4,因此A_bbC_占9/64。16.B解析:由题意一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只豚鼠,可推断出亲代均为杂合子Aa(设控制毛色的基因为A、a),AaAa1AA2Aa1aa。再生一只黑色豚鼠的概率为3/4,一只白色豚鼠的概率为1/4,生下一只黑色、一只白色有两种情况:先生一只黑色后生一只白色的概率为3/41/4=3/16,先生一只白色后生一只黑色的概率为1/43/4=3/16。所以生下一只黑色、一只白色的概率为3/16+3/16=3/8。17.C解析:AaBbCc自交

19、后代基因型有33种=27种。18.A解析:F1自交所得的种子中绿色圆粒和黄色皱粒各占3/16,绿色圆粒中纯合子杂合子=12,黄色皱粒中纯合子杂合子=12,因此拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒,它们都是纯合子的概率是1/31/3=1/9。19.C解析:AABb与AaBb杂交后代不可能出现aaBb。20.C解析:F1中的单列鳞鱼相互交配能产生4种表现型的个体,可推导F1中的单列鳞鱼的基因型为AaBb。无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交,能得到基因型为AaBb的单列鳞鱼,先考虑B和b这对基因,亲本的基因型为Bb和bb,而亲本野生型鳞的鱼为纯合子,故bb为亲本野生型鳞的鱼的基因型,Bb为无鳞鱼的基因型;再考虑

20、A和a这对基因,由于无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交后代只有两种表现型,且比例为11,结合以上分析,亲本的基因型为AA和aa。这样基因组合方式有AABbaabb和AAbbaaBb两种,第一种组合中基因型为AABb的个体表现为单列鳞,C项正确。21.C解析:基因自由组合定律的实质表现在图中的过程,过程表示受精作用,图2子代中aaBB的个体在aaB-中占1/3,在子代所有个体中占1/16。22.B解析:基因分离定律和基因自由组合定律适用于真核生物有性生殖过程中细胞核中基因的遗传;基因分离定律和自由组合定律的实质体现在减数分裂过程中同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合;基因分离定律适用于一对等位基因

21、的遗传,基因自由组合定律适用于两对或两对以上等位基因的遗传;基因分离定律和基因自由组合定律的体现是同时进行的,均发生在减数第一次分裂后期,它们之间存在必然联系。23.CD解析:由于“显性基因B存在时可抑制A表达”,则亲代AABBaabb,F1为AaBb(白色),F1自交得F2,9A_B_(白色)3A_bb(黄色)3aaB_(白色)1aabb(白色)。F2中总共9种基因型,黄色植株的基因型是AAbb或Aabb,则白色个体的基因型种类是7种。F2中黄色白色的比例是313。24.BC解析:子代有大花瓣红色、大花瓣黄色、小花瓣红色、小花瓣黄色、无花瓣,共有5种表现型。子代有花瓣植株中,AaRr所占的比

22、例为1/3。25.AB解析:有隐性性状,都是双显性性状。在此表格中,只出现一次。二、非选择题26.答案:(1)杂合子、F2、黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒(2)YYRRYYRrYyRRYyRr=1224(3)21(4)每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合(5)测交子一代(或F1)隐性纯合子(或yyrr)解析:图中展示的是实验过程,到分别考查了对于杂交实验的专业术语的掌握情况。只要对教材的图解熟悉,就能准确答题。是黄色圆粒豌豆,基因型有4种,只要写出F1产生的四种配子,通过随机组合就能得出它们之间的比例。是绿色圆粒豌豆,杂合子与纯合子的比例是21。孟德尔的假说演绎过程是观察

23、到实验现象后提出了假说,然后通过测交实验验证解释的正确性。27.答案:(1)绿色皱粒(需完整作答)去雄并套袋(必须有套袋)人工授粉(并套袋)籽粒出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒且比例接近1111(2分)甲的基因型为YyRr籽粒出现黄色圆粒、黄色皱粒,且比例接近11(2分)若籽粒出现黄色圆粒、绿色圆粒,且比例接近11,说明甲的基因型为YyRR若籽粒均为黄色圆粒,说明甲的基因型为YYRR(2)采用植物组织培养技术解析:由题可知,确定黄色圆粒豌豆基因型的方法为测交,故选用绿色皱粒豌豆。在杂交时要注意对母本植株去雄套袋处理。若该植株的基因型为YyRr,则测交后代的表现型为四种:黄色圆粒、黄色

24、皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,其比例为1111;若该植株的基因型为YrRR,则测交后代的表现型为两种:黄色圆粒、绿色圆粒,其比例为11;若该植株的基因型为YYRr,则测交后代的表现型为两种:黄色圆粒、黄色皱粒,其比例为11;若该植株的基因型为YYRR,则测交后代只有一种表现型:黄色圆粒。植物组织培养技术的遗传现象,例如母系遗传等。28.答案:(2)海拔10 m、500 m、1 000 m(3)测量株高,记录数据(4)与生长在海拔10 m处野菊株高无显著差异与原海拔(500 m、1 000 m处)野菊株高无显著差异比海拔10 m处矮,比原海拔高解析:在探究环境和遗传因素对野菊株高的影响的实验中,海拔

25、高度是自变量,株高是因变量。若移栽至海拔10 m处野菊株高与海拔10 m处野菊株高无显著差异,说明株高的变化只受环境因素的影响;若移栽至海拔10 m处野菊株高与原海拔(500 m、1 000 m处)野菊株高无显著差异,说明野菊株高的变化只受遗传因素的影响;移栽至海拔10 m处野菊株高比海拔10 m处矮,比原海拔高,说明野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响。29.答案:(1)有茸毛、红果AaBBaabb(2)6有茸毛红果有茸毛黄果无茸毛红果无茸毛黄果=6231(3)1/9解析:(1)由于两个亲本有红果和黄果,F1中只有红果,所以红果为显性性状,F1有茸毛红果植株自交,后代出现了无茸毛的植株,所以有茸毛为显性性状;基因A具有纯合致死效应,有茸毛的基因型只能是Aa,所以亲本的基因型为AaBBaabb。(2)先确定F1中有茸毛红果的基因型为AaBb,自交后子代有四种表现型,但由于AA致死,所以有茸毛红果有茸毛黄果无茸毛红果无茸毛黄果=6231。(3)F2中有茸毛红果植株的基因型为AaBb(2/3)和AaBB(1/3),分别自交,有茸毛的概率为2/3,黄果的概率为2/31/4,所以有茸毛黄果的概率为2/32/31/4=1/9。高考资源网w w 高 考 资源 网

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