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2018年秋新课堂高中数学北师大版必修四课时分层作业15 向量的减法 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:155632 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:7 大小:158.50KB
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资源描述

1、课时分层作业(十五)向量的减法(建议用时:40分钟)学业达标练一、选择题1在平行四边形ABCD中,等于()A.B.C. D.A.2在平行四边形ABCD中,下列结论错误的是()A.0 B.C. D.0C,0,A正确;,B正确;,C错误;,0,D正确3.如图2217,D,E,F分别是ABC的边BC,AC,AB的中点,则()图2217A.0B.0C.0D.0A()0.4在边长为1的正三角形ABC中,|的值为()A1 B2C. D.D如图,作菱形ABCD,则|.5若O,E,F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是()A. B.C. D.B二、填空题6已知a,b,若|12,|5,且AOB90,则|ab

2、|_.解析|12,|5,AOB90,|2|2|2,|13.a,b,ab,|ab|13.答案137.如图2218所示,在梯形ABCD中,ADBC,AC与BD交于O点,则_.图2218答案8若a0,b0,且|a|b|ab|,则a与ab所在直线的夹角是_. 【导学号:64012104】解析设a,b,则ab,|a|b|ab|,|,OAB是等边三角形,BOA60.ab,且在菱形OACB中,对角线OC平分BOA.a与ab所在直线的夹角为30.答案30三、解答题9.如图2219所示,在正五边形ABCDE中,若a,b,c,d,e,求作向量acbde.图2219解acbde(ab)(cde)()().如图,连接

3、AC,并延长至点F,使CFAC,则.所以,即为所求作的向量acbde.10.如图2220所示,已知在矩形ABCD中,AD4,设a,b,c.试求|abc|. 【导学号:64012105】图2220解abc.延长BC至E,使CEBC,连接DE.由于,四边形ACED是平行四边形,|abc|2|2|8.冲A挑战练1在平行四边形ABCD中,|,则有()A0 B0或0CABCD是矩形 DABCD是菱形C与分别是平行四边形ABCD的两条对角线,且|,ABCD是矩形2若|5,|8,则|的取值范围是()A3,8 B(3,8)C3,13 D(3,13)C|,且|.3|13.3|13.3设点M是线段BC的中点,点A

4、在直线BC外,且|4,|,则|_.解析以AB,AC为邻边作平行四边形ACDB,由向量加减法几何意义可知,|,|,又|4,M是线段BC的中点,|2.答案24下面给出的四个式子:;.其中等于0的有_(填序号). 【导学号:64012106】解析0;()();0;0.故填.答案5已知向量a,b满足|a|1,|b|2,|ab|2,求|ab|的值解在平面内任取一点A,作a,b,则ab,ab.由题意,知|2,|1.如图所示,过B作BEAD于E,过C作CFAB交直线AB的延长线于F.ABBD2,AEEDAD.在ABE中,cosEAB,在CBF中,CBFEAB,cosCBF,BFBCcosCBF1,CF,AFABBF2.在RtAFC中,AC,|ab|.

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