1、专题七口语交际和综合性学习第三讲语句创编、活动设计、提炼信息一、语言实践。学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这一活动。1.请你为本次活动设计一条富有感染力的宣传语。示例：说好普通话，“知音”遍华夏。2.你认为在活动周中应该开展哪些语文实践活动？请列举三项。示例：分小组进行普通话训练；以班为单位进行普通话比赛；全校开展普通话比赛。二、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了很好的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘十里。1.“臭名远扬”中“臭”的本来含义是：。坏，不好的，不良的2.这则广告妙在：独特，吸引人们的注意力；一“臭”一“香”形成对比，突出了
2、“臭豆腐”“闻着臭，吃着香”的特点。化用成语，新颖三、我校六年级一班正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。材料组已收集了一些材料，请你阅读这些材料，并用简洁的语言概括两则材料的内容。【材料一】退休在家的张奶奶突然接到自称公安局的电话，对方通知她触犯了法律，必须将一大笔钱款打到指定账户，以协助调查。张奶奶胆战心惊，等钱款转走后才知道受骗，这次诈骗使她的财产和身心受到了极大的损害。【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。材料一：张奶奶在家接到诈骗电话，打款后才知受骗，财产、身心受到了损害。材料
3、二：什么叫作电信诈骗。四、某学校随机抽取100名学生，做了一个关于音乐喜好的调查，下面是调查结果，从表格中，你得出了什么结论？大部分学生喜欢流行歌曲喜欢曲类 革命歌曲 民族歌曲 流行歌曲人数11人18人71人结论：。五、家，是一桌热气腾腾的饭菜；家，是夜归时窗口亮起的灯；家，是母亲低回绵长的唠叨；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须。今天，让我们一起走进“我爱我家”的综合性活动。1.【营造氛围】请你为本次活动设计一句主题词：示例：心灵的避风港，爱的栖息地。2.【议议形式】如果你是主办人，你准备设计哪些活动形式？示例：活动形式一：开展“我的父亲母亲”的征文大赛；活动形式二：开展以“我为父母分担烦恼”为主题
4、的座谈会；活动形式三：设计表演“家庭情景剧”。一、（陕西省西安市）认真观察右边的漫画，按要求答题。1.给这幅漫画拟一个标题，6个字以内。示例：熟悉的陌生人2.这幅漫画讽刺了什么现象，请简要作答。示例：有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前纯朴的品性。二、（四川省南充市）为了让传统的节日文化更广泛地走进学生的日常生活，你们班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动。1.请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。端午节：春节：吃粽子、划龙舟、挂艾草等。拜年、贴春联、发压岁钱等。2.如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪种活动？请仿照示例写一写，并说明活动目的。活动项目：元
5、宵灯谜大竞猜。活动目的：增强对灯谜的了解，激发对传统文化的热爱之情。活动项目：活动目的：中秋诗词朗诵会。增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱。三、（江苏省镇江市）按要求完成练习。亲爱的同学们，不久之后，你们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学，告别美好的小学生活。如果让你制作一份成长纪念册，记录下你的小学生活，你会怎样编排呢？请你从封面、扉页、正文这几个部分进行设计。封面名字：示例：金色年华，真情难忘。扉页卷首语：示例：六年的同窗共读，这里留下了我们的欢声笑语，留下了我们奋斗拼搏的足迹，我们学会了坚持，学会了宽容，学到了集体团结的力量。都说少年强则国强，让我们努力拼搏，尽情展望！正文：请用
6、“栏目式”将纪念册分成三个不同部分，并为每部分写一个小标题。栏目示例：成长足迹，荣誉展示示例：多彩活动，才艺荟萃示例：毕业赠言，留影珍藏四、（湖北省武汉市）读调查图表，回答问题。随着许多大型亲子体验式互动节目火爆荧屏，家庭教育问题成为社会关注的焦点。我班同学在学校中进行了相关调查。请根据右边的调查结果，概括目前家庭教育存在的问题。1.你从调查结果中发现的问题：示例：从调查结果可以看出父亲参与家长会的比例很小，学生作文时写父亲的也很少，可见父亲承担的教育责任不够；父亲对孩子的关爱和影响不足；这些不利于孩子健康成长。2.针对这个现象，请你提出好的建议：示例：爸爸再忙，也请尽量抽出时间来陪伴孩子，关心孩子的成长。
