问题一：1.画出正弦、余弦函数一个周期上的图像；2.如何得到整个定义域上的图像；x6yo-1234 5-2-3-41【复习引入】x6yo-1234 5-2-3-41y=sinxy=cosxR1,1【复习引入】n 问题二：借助正弦函数的图像回顾正弦函数的性质；奇函数【复习引入】1.能借助余弦函数的图像，得出余弦函数的性质；2.会利用余弦函数的性质解决简单的余弦型不等式，求最值 比较大小等 的问题【课堂小结】【新知探究】R1,1o偶函数【新知探究】【当堂练习】题型一：求解余弦不等式题型二：求函数值域（最值）【当堂练习】1.y=cosx+1求下列函数的最值，及取得最值时x的集合题型三：利用余弦函数的 单调性比较函数值的大小【当堂练习】利用余弦函数的单调性，比较下列各组数的大小【课堂小结】1.借助余弦函数的图像，熟记余弦函数的性质2.利用余弦函数的性质，解决简单的解不等式，求最值，比大小的问题。【变式1】题型三：判断函数奇偶性1.函数y=-xcos x的部分图像是下图中的()【变式2】DD题型四：函数单调性应用【变式3】【当堂训练】优化设计训练与测评P7-8【思考题】【自学导引 一】阅读课本P30内容，完成下列任务。1.作出y=cosx的图像；x6yo-12345-2-3-41【自学检测1】o【新知探究】
