1、主干知识梳理课时跟踪训练主干知识梳理课时跟踪训练一、梭伦改革的必要性1贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾尖锐。2解决危机的尝试失败(1)建立僭主政治的尝试基伦暴动。(2)法制改革德拉古法典。3萨拉米危机加剧了雅典社会内部矛盾。第1课时 梭伦改革主干知识梳理课时跟踪训练二、梭伦改革的主要措施和基本特点1主要措施(1)经济领域 颁布解负令，废除平民所欠的公私债务。鼓励发展工商业，保障了平民生活。(2)政治领域 确立财产等级制度，公民按财产多寡来享受权利和履行义务。进行政权机构改革，创设了四百人会议和民众法庭。主干知识梳理课时跟踪训练2基本特点(1)目的：主要目的是消除社会矛盾，稳定社会秩序。(2)措施
2、：很多措施都带有“折中”色彩，对贵族和平民采取了不偏不倚的中立立场。(3)结果：既为雅典民主政治奠定了基础，又带有不可避免的历史局限性。三、梭伦改革对雅典民主政治建设的影响1奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础。2为雅典民主政治提供了物质基础和社会基础。3梭伦的价值观及其创立的公民行使职权的制度对雅典民主政治有重要意义。主干知识梳理课时跟踪训练1(徐州摸底)阅读下列材料：材料一 贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。亚里士多德雅典
3、政制材料二 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。房龙人类的故事材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙“或”天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。房龙人类的故事主干知识梳理课时跟踪训练请回答：(1)材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况？梭伦又是如何改变这种局面的？产生了怎样的影响？(2)据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的
4、中庸特点。(3)据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。解析：第(1)问旨在考查梭伦改革的社会背景及相关措施，根据材料提供的信息可知，梭伦改革前，平民生活处境悲惨，许多人无力还债，沦为“六一汉”甚至是债务奴隶。与这一现状相关的改革措施，显然是颁布“解负令”，然后结合所学知识归纳其影响。第(2)问主要考查梭伦改革的基本特征：折中、中庸、公平公正、一视同仁。“解负令”颁布、财产等级制度的确立、四百人会议的设立均不同程度的体现了这一特点。第(3)问则重在突出梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。主干知识梳理课时跟踪训练答案：(1)状况：平民因债务奴隶制而处境悲惨。措施：颁布解负令。影响：解除了
5、雅典平民最沉重的负担，保护了平民的基本权益；限制土地兼并；巩固了城邦体制，为民主政治奠基。(2)颁布解负令改善平民的经济状况，组建四百人会议和民众法庭提高平民政治地位；确立财产等级制度，保护贵族特权。(3)为普通公民参与国家政治活动提供制度保障，为雅典民主政治奠定社会基础，为西方民主政治奠定基础。主干知识梳理课时跟踪训练2阅读下列材料，回答问题。材料一 在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。恩格斯家庭、私有制和国家的起源材料二 规定全体雅典自由民，不问他们属于贵族还是平民，一律按财产多寡分为四个等级。凡土地所得年收入达 500 麦斗者的第一等级
6、，称为“五百麦斗级”，可担任高级官职 亚里士多德雅典政制材料三“我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公平地占据优势。”亚里士多德雅典政制所引梭伦诗句(1)依据材料一、二，结合所学知识，简述梭伦改革的具体内容有哪些？这对雅典的民主政治有何积极影响？(2)依据材料三，可以看出梭伦的改革政策体现了一种怎样的原则？主干知识梳理课时跟踪训练解析：本题考查的是梭伦改革。雅典人不堪忍受君主和贵族的专横统治，创建了世界上第一个由普通公民作主的民主制国家。梭伦改革将雅典引入民主轨道。梭伦的“中庸”原
7、则决定了他的民主化改革的不彻底性。他以财产资格确定政治权利多少的规定限制了平民参与高级管理的机会，政权并未完全转到雅典人民手中。答案：(1)内容：颁布“解负令”，废除债务奴隶制；确立财产等级制度；鼓励发展工商业；使公民大会成为国家最高权力机关，并创立两个新机构四百人会议和公民陪审法庭。影响：动摇了贵族专制统治，扩大了民主政治的基础；打破了贵族政治专权的局面，扩大了各阶层的政治权利，将雅典引入民主轨道。(2)不偏不倚、公平公正、一视同仁的原则。主干知识梳理课时跟踪训练3阅读下列材料：材料一 大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠
8、岸，这一切应好生想想看。梭伦诗选材料二 下图是改革前夕，雅典贵族展开激烈辩论的情景。主干知识梳理课时跟踪训练请回答：(1)诗中的“豪强”“人民”分别是指当时雅典社会的哪一阶级？(2)其中，哪一个阶级曾经怎样不公平地占有优势？(3)综上所述，公元前6世纪初，雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么？解析：本题考查学生对梭伦改革历史背景的归纳概括能力。第(1)问指的是雅典社会的两个阶级贵族和平民。第(2)问考查两个阶级的现状及政治地位。第(3)问考查雅典社会的政治形势，即矛盾尖锐，内战一触即发，趋势是呼吁改革的到来。答案：(1)贵族阶级和平民阶级。(2)贵族阶级，政治上，把持了国家政权，包揽官职
9、，制定法律；经济上，掌握了大部分的财富，通过放高利贷、债务奴隶制、土地兼并等方式盘剥平民。(3)整体政治形势：贵族与平民矛盾尖锐。趋势：改革势在必行。主干知识梳理课时跟踪训练4阅读下列材料：材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势。梭伦主干知识梳理课时跟踪训练梭伦制定的四大财产等级及其权益分配500斗级拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有
10、能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗，不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动材料二 梭伦制定的四大财产等级及其权利分配主干知识梳理课时跟踪训练请回答：(1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么？材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？(2)综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？由此分析说明梭伦
11、改革的主要目的是什么？(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。解析：第(1)问，较为简单，结合材料及所学知识即可得出答案；第(2)问，通过财产等级制度可以明显看出其实质是根据财产资格划分等级，不同的等级享有不同的政治权利；第(3)问，实际考查的是财产等级制度对雅典民主政治的影响。答案：(1)公平思想；财产等级制度。(2)实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定。主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治。(3)以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础，打破了贵族政治专权的局面；为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，使其逐渐跻身于统治阶层行列；使下层平民获得了一定的公民权利。总之，为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。
