1、第三节青春期知能演练提升能力提升1.下列关于青春期发育特点的描述,错误的是()A.身高突增B.心脏及肺的功能明显增强C.神经系统调节功能增强D.脑的重量迅速增加2.小郭步入初中时身高已达170厘米,爸爸说他是个男子汉了。下列特征,小郭现阶段不该出现的是()A.喉结突出B.长出胡须C.声音变粗D.体重突破100千克3.下图分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线。下列有关叙述错误的是()A.神经系统的发育与身体总发育基本一致B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致C.神经系统发育的高峰期从童年期开始D.生殖系统发育的高峰期从童年期开始4.青春期是一个人智力发展的“黄金时
2、代”,其原因是()A.青春期脑的重量增长最迅速B.青春期脑开始发育C.青春期脑的功能增强D.青春期生长发育最迅速5.青春期人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关叙述错误的是()A.神经系统的功能明显增强B.男、女同学之间互不理睬C.身高突增D.积极参加集体活动6.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。下列不属于青春期身体发育特征的是()A.大脑兴奋性较弱B.性器官迅速发育和成熟C.出现第二性征D.长出腋毛7.进入青春期,人的身体和心理会发生一定变化,下列关于青春期的认识或行为,错误的是()A.男生在睡梦中有时会出现遗精,这是很正常的现象B.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅
3、C.男女生之间会产生朦胧的依恋,应学会正确处理同学关系D.在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通8.进入青春期后,面对自己在生理和心理上发生的变化,正确的做法是()A.对疑惑不解的问题,随着年龄增长会逐渐明白,不用急于弄清楚B.有问题只找同龄小伙伴、知心同学,大家探索着解决问题C.可从某些小书摊买杂志,寻找答案D.以科学的态度、求知的心情,向老师、家长求解9.认真观察下面两幅图,分析下列说法正确的是()某地男女生身高增长速度曲线睾丸和卵巢的发育趋势A.男生身高的迅速增长与睾丸质量增加是同步的B.女生身高的迅速增长与卵巢质量的增加是同步的C.女生身高迅速增长的年龄要比男生身高迅速增长的
4、年龄大D.女生身高迅速增长的年龄要比男生身高迅速增长的年龄小探究创新10.下图是人体不同部位的相对生长速度的曲线图,据图回答问题。(1)从图中可知,人体脑部生长最快的年龄段是。(2)人体生殖器官迅速生长的年龄段为。(3)生殖器官迅速增长的时期属于期。答案：知能演练提升1.D身高突增是青春期形态发育的一个显著特点;青春期心脏的功能及肺活量都进一步增强;青春期神经系统的调节能力大大增强。人脑的重量在七八岁左右就接近成人,青春期时只是神经系统的功能进一步得到增强。2.D青春期开始出现第二性征,第二性征是指男性、女性出现的除了性器官之外的性别差异。男孩的第二性征主要表现为出现腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象。女孩的第二性征主要表现为乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声调较高等。体重突破100千克属于肥胖,是不健康的,青春期不应该出现此种现象。3.D从图示可以看出,生殖系统发育的高峰期从青春期开始。4.C5.B青春期的男孩和女孩,心理上发生着明显的变化,要多与他人交流,男女同学之间建立真诚的友谊。6.A进入青春期后,睾丸和卵巢迅速发育,分泌性激素。在神经系统和激素的调节作用下,人体形态和功能发生显著变化,出现第二性征。在青春期,神经系统的功能增强。7.D8.D9.D10.答案:(1)05岁(2)1020岁(3)青春
