1、综合性学习：我与诗歌亲密接触12提示：点击进入讲评。1诗词是中华文明智慧的积淀。为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校决定开展“诵读经典，吟咏诗词”活动。为此，某班将利用双休日举行一次课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面的任务。(1)【活动一：宣传发动】宣传组的同学为了搞好这次活动，以班委会的名义，拟写了下面一则海报。请认真阅读，按要求答题。诵读经典，吟咏诗词本周末，我班将组织全体同学开展集体课外吟咏诗词活动。我们要用实际行动为发扬民族文化，增强民族凝聚力做出自己的努力。我们希望更多的同学加入吟咏诗词的行列，一起来诵读经典，吟咏诗词。某班班委会正文：缺少时间、地点。缺少海报发文时间海报的内容和格
2、式上各有一处疏漏，请找出来。内容上，没有交代清楚开展活动的具体时间和地点；格式上，没有署上海报的发文日期。海报中有一个句子有语病，请把改正后的句子写在下面。我们要用实际行动为传承民族文化，增强民族凝聚力做出自己的努力。我们要用实际行动为发扬民族文化，增强民族凝聚力做出自己的努力。“发扬”一词用在此处不合适。(2)【活动二：推荐经典诗词】为了达到“诵读经典”的目的，同学们开展了经典诗词推荐活动。你推荐的经典诗词是：示例：岳飞的满江红。推荐理由与诗词对应即可你推荐的理由是：这首词展现了岳飞满腔热血、精忠报国的英雄气概。(3)【活动三：吟咏诗词比赛】假如你是本次吟咏诗词比赛的主持人，请你设计一下比赛
3、的开场白。示例：中国传统文化底蕴深厚，诗词是其中至关重要的一部分。今天，我们将举行吟咏诗词比赛，彰显中华传统诗词的魅力，传承中国的传统文化！开场白特点：1.中心突出；2.篇幅短小；3.语言平实；4.重在头尾。22019齐齐哈尔2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年，为此我校九年级(5)班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦，青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会，请你完成以下任务。(1)请你为本次活动设计具体步骤。可从准备阶段、实施阶段、总结阶段几个方面进行设计，再具体写出每个阶段的活动内容即可22019齐齐哈尔2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年，为此我校九年级(5)班将
4、于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦，青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会，请你完成以下任务。(1)请你为本次活动设计具体步骤。示例：准备阶段：发动全班同学搜集或创作以“实现中国梦，青春勇担当”为主题的诗歌。实施阶段：请同学们将搜集或创作的诗歌以朗诵的形式展示。总结阶段：请班主任为本次活动做总结。(2)活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？此题考查邀请类口语交际的能力。答题要点：称呼+表明自己的身份+活动时间地点主题+征询。注意：语气委婉、语言得体，表述清楚、完整。(2)活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？示例：张校长，您好！我是九年级(5)班的学生，我班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦，青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会，想邀请您参加，可以吗？(3)参加本次活动后，请你写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行。(要求：不得借用名人名言)示例一：积累点滴知识，努力拼搏进取，将来报效祖国。示例二：青春因追梦而绽放华彩。主题是“激励”，再结合自身积累，选出一句有前进、向上意思的座右铭即可。
