1、-1-主讲:应用文写作第五章第一节 新闻写作概述第二节 新闻消息写作第三节 新闻通讯写作第四节 新媒体概述第五节 新媒体的运营和软文写作本章目录新闻写作-3-通 讯 写 作第三节-4-教学目标:1.学生了解并掌握通讯的概念和分类。2.学生理解并深度掌握不同类型通讯的特征和写法。3.学生能够根据具体的事实材料进行有效的通讯报道写作。-5-教学重难点重点:1.学生理解并深度掌握不同类型通讯的特征和写法。难点:1.学生能够根据具体的事实材料进行有效的通讯报道写作。-6-一、通讯报道的含义通讯是以叙述、描写为主,兼用其他表现方法,及时具体地报道有新闻价值的人物、事件、工作经验和山川风貌的一种新闻体裁。
2、注意:通讯是我国新闻报道中特有的概念,前苏联类似的报道称为特写,西方国家一般称为特稿。-7-形象性通讯报道在叙述新闻事实的同时,需要突出人物形象,突出人物个性。01纵深性通讯报道必须对所报道内容有深刻独到的见解。03独家性通讯的内容必须是独家报道,02二、通讯报道的特点-8-三、通讯分类(一)从报道对象看:人物通讯是报道人物事迹和精神面貌的通讯,所报道的应该是新闻人物,可以是先进人物,也可以是著名人物、杰出人物、特异人物、平凡人物等。人物通讯要写清人物基本情况,要写出人物的个性特点和社会联系。对于社会主义的新闻媒体来说,人物通讯是以报道先进人物为主的通讯,既可以是人物的一生,也可以是人物奋斗中
3、的某一阶段、某一侧面的现金事迹。既可以是人物的二三事或一个典型生活片断,也可以写人物群像。1.人物通讯-9-事件通讯指具体而形象地描写新闻事件的通讯。事件通讯所报道的事件,必须有新闻性,是新近发生的、为大众所关心的、有教育和鼓舞作用的事实。在通常情况下,事件通讯是消息的补充和发展。消息因为时间紧迫,文字简练,有时候不能满足读者的需要,事件通讯可加以弥补。2.事件通讯-10-工作通讯是反映实际工作中的经验、问题的通讯,是用通讯的形式来反映贯彻执行党的方针政策中的成就与问题,总结实际工作中的经验与教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题。它是通讯体裁中的重要一种,是直接反映和指导当前实际工作的有力武器
4、。联星村里的笑声(2004年8月28日人民日报)菜价追踪等3.工作通讯-11-风貌通讯是用来反映一个地区、单位在发展变化中的风情状貌的通讯,有纪行、散记、见闻录、巡礼、侧记等等多种形式。风貌通讯是旅途所见所闻所感的记述,又称旅途通讯。其内容具体可以是社会风貌、建设成就、民情风俗、名胜古迹、特产异物4.风貌通讯-12-三、通讯分类(一)从报道形式看:是围绕一个主题,集纳一组新闻材料而进行报道的通讯。集纳中的事实,可以是发生在同一时间的,也可以是不同时间的;可以是发生在一个单位的,也可以是不同单位的。它要求每个片段事实都比较典型,都能够表现主题。例:当你们熟睡的时候一厘钱精神1.集纳通讯(主题通讯
5、):-13-是对受众所关心的新闻人物、事件或问题进行专题访问的报道。2.专访:-14-是对被报道对象富有特征的片断、细节或瞬间动态做形象化再现与放大的一种新闻体裁。3.特写-15-是从一个侧面反映新闻事件或人物的通讯报道,取材自由写法灵活。4.侧记:5.采访札记:是将采访中所见、所闻、所感摘要整理发表的一种新闻体裁。札记内容一般是采访中发现的受众普遍关心和亟待解决的问题。6.纪行:包括巡礼,是作者边走边看,把巡游所见所闻加以描绘,适用于大范围的事件和区域进行扫描。-16-是用故事手法写新闻,有人物、有悬念、有情节、有结局。这里着重讲讲新闻小故事。小故事,取材于一人一事,情节比较单一,故事比较完
6、整。故事虽然小,作用却不小,它常用以宣传好人好事,新道德,新思想、新风尚、新气象。特点是以小见大,滴水见太阳,能反映时代的风貌与精神。小事故的写作要求:故事性强,清洁力求丰满些。要以小见大。着重写中间,即小故事都有起因、经过、结果三个部分,要着重写好中间部分7.新闻故事:-17-四、人物通讯的写作要点 1.要努力提炼具有特定时代精神的主题 2.把人物放在矛盾中写 如生命的支柱 3.要写好人物的个性和细节 4.处理好人物与领导、与群众的关系 5.努力描写富有个性特色的人物肖像-18-五、事件通讯的写作要点 1.处理好事件与时代的关系 2.处理好事件与人物的关系 3.处理好主线与情节的关系 4.处理好突发与时效的关系 5.处理好内容与形式的关系-19-小结 1.什么是通讯?2.通讯有哪些特征?3.从报道对象角度看,通讯可分为哪些类型?4.从报道形式角度看,通讯可分为哪些类型?5.人物通讯的写作要注意哪些要点?6.事件通讯的写作要注意哪些要点?-20-谢谢观看谢谢观看