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2021届高考语文一轮(统考版)课件:第三部分专题一论述类文本阅读 第二讲 内容理解题 .ppt

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资源描述

1、专题一论述类文本阅读删(删减)删除句子中的部分词语而改变句意,最常见的是删减定语、状语,修饰成分的删减就意味着语意的改变,有可能是内容的扩大,也有可能是对内容的曲解添(添加)添加定语或状语或某个中心词或其他内容,造成偷换概念或对原文内容的曲解等现象调(调换)调换词序、语序,造成逻辑错误,从而改变句意,会造成因果颠倒、主客颠倒、混淆条件等现象改(改变)改变说法,或换用别的词语代替,造成似是而非,曲解文意;改变肯定与否定、现象与本质,等等,造成部分涵盖全体、整体替代局部、现实代替猜测漏(遗漏)看似是保留原文词句,但结合题干来看只是强调了问题的某一方面,而有意漏掉了另一方面。这种选项有很大迷惑性,须

2、多加留意凑(拼凑)将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅或胡拼乱凑、东拉西扯、望文生义、无中生有、随意组合信息来干扰判断比文题,想规律选项关键词“二度创作”有直接对应内容,“避免西式改编”对应原文信息“有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄”,“因此”后的内容就对应了“以防失去原有风格”,选项“原有风格”,偷换了原文的“本真的艺术特性”辨正误错误比文题,想规律选项中的“从杜甫论诗作品中”是对原文杜甫作品举例的概括转述,表意一致,因此这部分正确;其他关键词都有直接对应词语,而选项中的“正面评价”是肯定,原文是“尽得其长”,长处不等于“正面评价”辨正误错误比文题,想规

3、律原文“这需要相应的公共设施与之配套”中的“之”是指“活化乡村记忆”,是指让“相应的公共设施”与“活化乡村记忆”的做法配套,选项中的“之”也是指“活化乡村记忆”,但是是指让“活化乡村记忆”的做法成为“相关产业的配套设施”;同时,由原文可知,活化乡村记忆应对原来的乡村记忆进行精细化、产业化升级并配备相应的公共设施,而不是赋予其新的文化内涵,也“偷换概念”了辨正误错误比文题,想规律此选项是对文中第二、三两句的整合概括。提取原文第二句话的主干是“空间弹性的核心问题是实现有机统一、具体转换”,第三句话的主干是“片面强调会失去基础”。“片面强调”就“缺 乏”,转述正确,但“缺 乏”的 是“有 机统一、具

4、体转换”两个内容,而选项中“当前城市空间弹性核心的问题是缺乏有机统一”只说了一个方面,犯了以偏概全的错误辨正误错误比文题,想规律选项说“在城镇化过程中,必须完好保存下来”,由文中“至于哪些乡村记忆真正值得保留进行综合甄选”可知,乡村记忆中有一些是不值得保留的,所以乡村记忆不必“完好保存下来”,原文中无“必须”此信息,选项删减了原文信息“进行综合甄选”辨正误错误比文题,想规律选项中“是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高”错误,混淆关系了,原文中“最后,大数据技术加速了人的主体身份的被数据化,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆”,可知“人的主体身份所以被数据化”的一个原因是大数据技术的快速发展,与“个人信息选择性删除”所耗费的成本高低无关;同时,由原文“甚至比选择性删除所耗费的成本更低”,可知“选择性删除所耗费的成本”本来就不高辨正误错误

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