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七年数学专项复习系列之有理数乘法专项训练及解析.docx

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资源描述

1、通用版知识点:有理数乘法复习必备 考 点 强 化七年级数学专项复习系列 知识梳理 专项训练 问题解析七年数学专项复习系列之有理数乘法专项训练及解析(一)知识整理有理数乘法定义:求两个有理数因数的积的运算叫做有理数的乘法。有理数乘法的法则:(1)同号两数相乘,取正号,并把绝对值相乘;(2)异号两数相乘,取负号,并把绝对值相乘;(3)任何数与0相乘都得0。几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。有理数乘法的运算律:(1)交换律:ab=ba;(2)结合律:(ab)c=a(bc);(3)分配律:a(b+c)=ab+ac。记住乘法符号法则

2、:1.几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是奇数时,积的符号为负;相反,当负因数的个数是偶数时,积的符号为正。2.几个数相乘,只要有一个数为0,积就是0。乘法法则的推广:1.几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;2.几个数相乘,有一个因数为零,积就为零;3.几个不等于零的数相乘,首先确定积的符号,然后把绝对值相乘。有理数乘法的注意:1.乘法是指求几个相同加数的和的简便算法,引入负数后,乘法的意义没有改变;2.有理数乘法与有理数加法的运算步骤一样:确定符号、确定绝对值;3.掌握乘法法则的关键是会确定积的

3、符号:“两数相乘,同号得正,异号得负”,切勿与有理数加法的符号法则混淆。(二)专项训练1、(-5)6(-10)(-8)【答案】原式=-(56108)=-24002、如果a,b满足a+b0,ab0,则下列各式正确的是()A|a|b|B当a0,b0时,|a|b|C|a|b|D当a0,b0时,|a|b|【答案】ab0,a、b异号,又a+b0,正数的绝对值大于负数的绝对值故选B3、三个数的积为正数,那么这三个数中()A至少有一个为正数B至少有两个为正数C都是正数D一定存在负数【答案】三个数的积为正数,这三个数中有一个正数或三个都是正数,至少有一个为正数故选A4、绝对值不小于1且小于4的所有整数的积是_

4、【答案】绝对值不小于2而小于5的所有整数是1、2、3,其积为(-1)(-2)(-3)123=-36故答案为:-365、在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是_,任意两数之积的最大值是_【答案】1+(-1)=0,1+(-2)=-1,-1+(-2)=-3;1(-1)=-1,1(-2)=-2,(-1)(-2)=2故任意两数之和的最大值是0,积的最大值是26、已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是()Aa+b0Ba+b0Ca-b0Dab0【答案】由图可知,b0a,且|b|a|A、根据有理数的加法法则,可知b+a0,正确;B、错误;C、ab,a-b0,错误;D、a0,

5、b0,ab0,错误故选A7、已知abc0,a+b+c0,且b0,ac,请分析a,c的符号【答案】abc0,且b0,ac0,ac,a0 c08、两个非零有理数的和为零,则它们的商是()A0B-1C1D不能确定【答案】两个非零有理数的和为零,这两个数互为相反数,它们的商是负数故选B9、互为倒数的两个数的积为零_(判断对错)【答案】互为倒数的两个数的积为1,不是0,故答案为:10、对于正整数a、b,规定一种新运算,ab等于由a开始的连续b个正整数的积,例如:23=234=24,52=56=30,那么7(12)的值等于多少?【答案】7(12),=7(12),=72,=78,=5611、已知|a|=5,

6、|b|=2,且a+b0,则ab的值是_【答案】|a|=5,|b|=2,a=5,b=2,a+b0,a=-5时,b=2或-2,ab=(-5)2=-10,ab=(-5)(-2)=10,a=5不符合综上所述,ab的值为10或-10故【答案】为:10或-1012、用最简的方法计算:(-1002)17【答案】(-1002)17,=(-1000-2)17,=-100017-217,=-17000-34,=-1703413、三个数相乘积为负,则其中负因数的个数有_【答案】三个数相乘积为负,其中负因数的个数有1个或3个故【答案】为:1个或3个14、下列判断正确的是()A零减去一个数仍然是这个数B两个有理数积的绝

7、对值一定等于绝对值的积C符号不同的两个数叫作互为相反数D一个数平方之后比自身大【答案】A、零减去一个数等于这个数的相反数,故本选项错误;B、两个有理数积的绝对值一定等于绝对值的积正确,故本选项正确;C、应为只有符号不同的两个数叫作互为相反数,故本选项错误;D、一个数平方之后比自身大错误,例如0.12=0.01,平方之后变小,故本选项错误故选B15、计算:(-3)+(-4)=_,0-(-6)=_,(-0.5)4=_【答案】(-3)+(-4)=-7,0-(-6)=0+6=6,(-0.5)4=-2,故【答案】为:-7,6,-216、已知|x|=4,|y|=1,且xy0,则x-y=_【答案】|x|=4

8、,|y|=1,x=4,y=1,xy0,x=4时,y=-1,x-y=4-(-1)=5,x=-4时,y=1,x-y=-4-1=-5,综上所述,x-y=5或-5故【答案】为:5或-517、已知整数a、b、c、d满足abcd=25,且abcd,则|a+b|+|c+d|等于?【答案】整数a、b、c、d满足abcd=25,且abcd,而25=55=51(-1)(-5),a=5,b=1,c=-1,d=-5,|a+b|+|c+d|=|5+1|+|-1-5|=6|6=1218、把一根木棒锯成3段需12分钟,那么把它锯成10段需()A48分钟B54分钟C60分钟D66分钟【答案】把一根木棒锯成3段需12分钟,则锯一次的时间是12(3-1)=6(分钟),则把它锯成10段需要的时间是:6(10-1)=54(分钟)故选B19、对于正整数a、b,规定一种新运算,ab等于由a开始的连续b个正整数的积,例如:23=234=24,52=56=30,则6(12)的值是_【答案】6(12)=6(12)=62=67=42故答案为:4220、下列说法正确的是()A若ab0,那么a0,b0B若ab=0,则a=0,b=0C若ab0且a+b0,则a0,b0D若a为任意有理数,则a(-a)0【答案】A、若ab0,那么a与b同号,错误;B、若ab=0,则a与b中至少有一个为0,错误;C、若ab0且a+b0,则a0,b0,正确;

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