1、18.2 抽样调查学习目标1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量，这些基本概念. 2. 在调查中，会选择合理的调查方式。学习重点选择合适的调查方式解决问题，了解总体、个体、样本、样本容量等相关概念。学习难点能结合具体的问题选择合适的调查方式收集数据.预习案一、情境导入：咱们班有多少人？我了解的办法有哪些？二、自主学习：（1）调查一般有哪几种方式？它们有什么区别？（2）明确以下概念：普查、抽样调查总体： 个体： 样本： 样本容量： 导学案1、下列调查应该采取哪种调查方式？ （1）了解班内学生所穿鞋子的尺码; （2）要了解一箱葡萄的味道如何; （3）了解青少年对全运会110米栏
2、的收视率; （4）审查自己某篇作文的错别字；2、下列调查适合普查的是（ ）.A、了解超级市场中牛奶的质量状况 B、了解李红同学60道英语选择题的正确率C、了解一批炮弹的杀伤力D、了解全世界网瘾少年的性格情况3、为了作三项调查：（1）、了解全班同学喜欢吃的水果（2）、了解灯泡的使用寿命（3）、审查书稿中有哪些科学性错误 4、考察人们对环境的保护意识。其中适合作抽样调查的个数是（ ）个A、0 B、1 C、2 D、3总结：1、普查与抽样调查各有什么优点和缺点？ 2、什么情况下采用普查？什么情况下适合抽样调查？ 你能举出几个生活中普查、抽样调查的例子吗？四、重点突破：在抽样调查中，为了便于描述，我们引
3、入了以下概念：总体；个体；样本；样本容量。例题：灯泡厂为了了解一批灯泡的使用寿命,从中选取了10个灯泡进行实验，该调查属于哪种调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量练习案1为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查是，而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是全市七年级学生体重的全体是，每个七年级学生的体重是，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个，样本的容量是 2、为了了解某校八年级400名学生的视力情况，从中抽取了50名学生的视力进行统计分析，在这个问题中，总体是指（ ）A 400名学生 B 被抽取的50名学生 C 400名学生视力的全体
4、D 被抽取的50名学生的视力 3、下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码(2) 从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命(3)为了了解全校学生某一周收看电视节目的时间，随机抽取200名学生进行问卷调查.（4）为了考察佳乐家超市一年的销售情况，从中抽取60天的营业额进行分析。4、（09年重庆中考）下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（ ）A、调查一批新型节能灯的使用寿命B、调查长江流域的水污染状况C、调查重庆市初中学生的视力情况D、为保证“神七”的成功发射，对其零部件进行检查5、为了了解某校八年级400名
5、学生的视力情况，从中抽取了50名学生的视力进行统计分析，在这个问题中，总体是指（ ）A 400名学生 B 被抽取的50名学生 C 400名学生视力的全体 D 被抽取的50名学生的视力七、课后提升：6.如果你在潍坊市的市长办公室工作，因政策需要，市长要了解全市的家庭月平均收入情况。甲提议：组织人员到全市所有的家庭中调查；乙提议：到市区调查100户人家。（1）你认为它们的方案合理吗？为什么？（2）请你也设计一个收集数据的方案，（其中要说明你调查的方式和家庭数量）你有信心完成这个任务吗？（3）指出问题中你刚才所设计的方案属于哪种调查方式？总体与个体分别是什么？如果是抽样调查，样本是什么，样本容量是多少？
