1、第一课时：阅读水浒第、回概括课文的故事情节：林教头沧州遇旧知交代矛盾 密谋告疑买刀寻敌 矛盾展开 接管草料场矛盾展开风雪夜神庙复仇矛盾激化相关章节：第七回花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山第十二回 梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀精彩影视片段欣赏：林娘子岳庙受辱 相关情节可以看出林冲是怎样的人？一忍：林娘子岳庙受辱二忍：妻子再次被侮辱三忍：含冤刺配沧洲四忍：野猪林饶公差林冲由逆来顺受、委曲求全、幻想安度刑期到义无反顾、奋起反抗斗争，他的思想性格的转变是怎
2、样完成的？草料场火起，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对草料场火起，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时，他才清醒话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时，他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙，不如反抗斗争。于是，林冲毅然破灭了。与其坐以待毙，不如反抗斗争。于是，林冲毅然杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。社会环
3、境林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？有两方面的意义，一是了解当时社会的黑暗、腐有两方面的意义，一是了解当时社会的黑暗、腐败，二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者败，二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。的必然性。林冲性格的发展和生活道路，深刻地揭示了林冲性格的发展和生活道路，深刻地揭示了“官逼民反、民不得不反官逼民反、民不得不反”的生活真理。的生活真理。例如：百万英镑范进中举陈奂生进城请同学们联系更多的作品体会这一手法。水浒中杨志的命运安排他是三代将门之后，五侯杨令公之孙，应过武举，做到殿司制使官职。他武艺高强，出身又好，本来是可以实现他“封妻荫子”
4、的宏伟目标。可是一个又一个厄运降临他头上。先是押送“花石纲”遇风翻船，他只好躲起来；后皇帝大赦天下他将一担金银财货到处打点，想官复原职，不料高俅打破了他的美梦，他被逼入穷困潦倒之地；他被迫卖刀不幸遇到牛二，在牛二的苦苦相逼下，杀人获罪；被梁中书重用，由囚犯提拔为提辖，可是又丢了生辰纲。可以说命运一次又一次把杨志推向一种极端，失陷生辰纲之后，杨志在主流社会妄图有所作为的希望彻底破灭，他才打消了向上爬的念头，才显出他的豪俠气概。“武松打虎”的情节一个壮士赤手空拳要把一只老虎打死是很困难的。可是武松却办到了,他是怎样成为英雄的呢？首先他不听店主劝一口气喝了十五碗酒，这是常人所不能及的；其次他看到榜文
5、方信有虎，想回酒店又怕被耻笑，于是继续前行，这也不同于普通百姓。第三，酒力在危险临近之时偏偏发作，关键时刻他想睡觉。第四，唯一的一件防身武器哨棒在面对老虎时，第一棒竟然打在枯树上，折成两截，于是他没有了武器，生命攸关。作家所有的铺垫都是为了把武松推出生活的常轨，当人物的命运处于一种极端的非常态时，人物的另一种性格特征跃然纸上，于是有了流传千古的英雄美名。莫泊桑项链一个爱出风头的女人把一条项链丟了，于是在接下来的十年中，这个女人的品德、情感的另一面得到显现（由虚荣走向朴实）。都德最后一课都德把一个不肯学习法语的顽童送到最后一堂法语课上去，于是小弗郎士十分爱惜这即将失去的一课了。热爱祖国语言的情感
6、在这极端的情境里被表现得十分充分。吴敬梓范进中举一个老秀才考到五十多岁还考不中举人，穷得要命，遭人凌辱，突然让他高中举人。于是喜极而疯，而周围人的精神状态也得以深刻表现。马克吐温百万英镑平白无故给一个一文不名的衣衫滥褛的青年一张一百万英镑的钞票，于是人生中最卑俗、最势利的眼光和最纯洁的爱情都从心灵深处爆炸到生活的表层。卡夫卡变形记卡夫卡让主人公格里高尔变成了一只大甲虫，然后看他与父亲、母亲、妹妹之间的关系如何变异。父亲气恼地向他丢苹果，母亲用鄙夷的眼光看他爬来爬去，房客们愤然离去，家里失去了一份房租收入，妹妹干脆把他一锁了事。格里高尔在所有的亲人都厌弃了他以后，在极端的孤独中悄然死去。人物被打
7、出正常的生活轨道之后，人与人之间的冷漠疏离，小人物的孤独感被表现得淋漓尽致。高晓声陈奂生上城老实节俭的农民陈奂生向来不引起他人的注意，可有一天，他进了城，住了五块钱一天的旅馆，走了一次后门，买到别人买不到的工业原料，从此名闻天下。不论是他自己看自己，还是别人看他，都不一样了，他的精神面貌不同了。高晓声把人物打出生活的常轨，于是生动地表现了人物的深层情感。宋江一向办事谨慎，自幼学习儒家学说。他一直希望建功立业，封妻荫子，这样的人想让他落草为寇是十分困难的。在情节的设计上第一步是让宋江杀人，把他推向命运的极端。水浒中的其他人物：如宋江、雷横、武松、鲁智深、杨雄、石秀等都是杀了人，大祸临头，被推出生
8、活的常轨，在灾难中选择了梁山，也显出了他们的品性、勇力和智慧。请同学们从课文中找出作者精心设计的“巧合”并探讨它的作用？情节中的“巧合”（1）他乡遇旧知，遇到的李小二正好曾受恩于林冲（2）陆谦密谋之地正好在李小二店里（3）林冲接管草料时正值严冬天气，风大雪紧。（4）草厅倒下时，林冲正外出买酒。（5）距草料场半里路上正好有一古庙。（6）陆谦等三人正好站在古庙外，林冲正好就在庙内倾听了阴谋的全部。巧合的作用：使结局出乎意料却又在情理之中 所有的巧合的作用就是为了让林冲不死，为了使人物走向反抗之路变得合情合理，变成一种必然。换句话说，就是让不可能的事变成可能，使结局出乎意料却又在情理之中。宋江一向办
9、事谨慎，自幼学习儒家学说。他一直希望建功立业，封妻荫子，这样的人想让他落草为寇是十分困难的。在情节的设计上第一步是让宋江杀人，把他推向命运的极端。为了让宋江杀人，作者精心设计一系列的巧合。（1）宋江偶然帮助阎婆，无可推托之下安顿了阎婆母女。（2）偶然请同事张文远到家喝酒，却使阎婆惜红杏出墙。（3）宋江与阎婆惜斗气，三更半夜离开，却偏偏把招文袋忘在她处，内装有晁盖的来信和一条金子。（4）阎婆惜乘机要挟、威胁宋江，在情急之下，宋江杀了她。“巧合”的设计，在水滸的其他情节中，或在同学们所读过的作品中可能被巧妙的运用过，你能举例同大家分享吗？武松打虎：首先他不听店主劝一口气喝了十五碗酒，这是巧合；其次
10、他看到榜文方信有虎，想回酒店又怕被耻笑，于是继续前行.第三，酒力在危险临近之时偏偏发作，关键时刻他想睡觉。第四，唯一的一件防身武器哨棒在面对老虎时，第一棒竟然打在枯树上，折成两截.1、林冲陪妻子去岳庙，路上正巧碰上鲁智深在使禅杖，于是让妻子与使女去还愿 2、林冲受陆谦之邀去酒楼喝酒，出门小解正好碰到使女到处找他求救 3、林冲误入白虎节堂，高俅想判他死罪，正好又碰到正直好善的孙定，周全帮他 4、董超、薛霸要打死林冲的瞬间，鲁智深及时出现。为了产生矛盾，激化矛盾让林冲的命运 走向极端，设计了系列的“巧合”雪-风紧-火思考问题：课文是怎样描写大风雪的？描写风雪有何作用？思考问题：一 课文是怎样描写大风雪的？(1)直接描写风雪（2）用侧面描写衬托风雪是通过环境描写衬托风雪通过人的动作、感觉衬托风雪明确：主要是从两方面描写：二、描写风雪有何作用？主要有两个作用：一、渲染气氛，烘托人物为高潮的出现勾画了气象森严的背景，烘托出林冲的英雄气概二、推动情节发展请自编一小说，要求小说中的人物命运被推向极端（打出常轨），从而展现人物更丰富的性格特点。字数不少于800字，写在作文本上。
