1、专题二 古诗文默写第一部分 古诗文阅读安徽中考帮语文目录（安徽中考帮）真题帮知识帮随堂帮 一、课标推荐古诗文篇目默写提分特训(理解型、主题型默写)二、课标推荐古诗文篇目易错字默写提分特训 三、课标规定古诗文主题型默写提分特训作业帮知识帮第38首过零丁洋南宋文天祥作家作品文天祥，字履善，又字宋瑞，号文山，南宋政治家、文学家。与陆秀夫、张世杰并称“宋末三杰”。作品有文山集，其中过零丁洋正气歌等诗作，不仅记录了他后期的生活经历，也表现了他的爱国主义精神和崇高气节。九年级下册诗歌精讲译文：（我）历尽辛苦，遇到朝廷选拔，因精通某一经籍而通过科举考试得官，抗元战事逐渐消歇，从起兵到被俘刚好四周年。内容：写
2、了个人和朝廷的两件大事：一是诗人因科举而走上仕途；二是在朝廷危难之时，诗人起兵抗元，在频繁的战斗中度过了四年。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。第38首过零丁洋南宋文天祥九年级下册译文：国家破败，恰如风中柳絮，失去根基，即将覆灭，自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。修辞：比喻。将破碎的国家比作风中飘散的柳絮，将自己坎坷的身世比作雨中漂泊无依、时起时沉的浮萍。将国家命运与个人命运紧密联系在一起，形象地展现了当时风雨飘摇的政治形势，抒写了国破家亡的悲哀。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。第38首过零丁洋南宋文天祥九年级下册译文：惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，在零丁洋里又感叹我孤苦无依。内容
3、：上句追忆自己兵败江西时，忧念国事的心情；下句慨叹眼前，写出形势的险恶和境况的危苦。修辞：双关。诗人借“惶恐滩”与“零丁洋”两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦，表达了诗人对战争局势的惶恐不安和对自身处境的自怜、哀怨。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。第38首过零丁洋南宋文天祥九年级下册译文：自古以来人生在世有谁能够躲避一死？我要留一片爱国的丹心映照史册。修辞：反问。抒发了诗人愿意以死明志、为国捐躯的决心和抱负。炼字：“取”“照”两个字，简单、直接、有力度，情感激昂，充分表达出诗人的英雄气节与生死观，具有震撼人心的力量。写法：直抒胸臆。表明了诗人以死明志的决心,充分体现了他视死如归、大义凛然的英雄气节。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。第38首过零丁洋南宋文天祥九年级下册全诗主旨这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作，表现了诗人坚贞的英雄气节。诗人通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现了忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。第38首过零丁洋南宋文天祥九年级下册
