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2016-2017学年人教版高中物理选修3-1学案:1.doc

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资源描述

1、1.3 电场强度(一)【考纲要求】静电场,I级要求。电场强度,点电荷的场强,II级要求。电场线,I级要求。【自主学习】1:电场的概念是什么?本质?其基本性质是?2:什么叫试探电荷?什么是场源电荷?3:电场强度的定义式是?与试探电荷有关吗?其方向是如何规定的?4:点电荷电场的电场强度表达式是?方向?【考点突破】典型例题1:如图所示,一均匀细金属圆环是由四个互相绝缘的四分之一圆弧A、B、C、D组成,已知当有A弧带正电q时,在圆心O处产生的电场强度大小为E0,则当A、B弧各带正电q,C、D弧各带负电q时,在圆心O处的场强大小为( ) A. B.0 C. D.解析:选D。只有A弧带正电时,在O点的场强

2、大小为E0,由于电荷均匀分布,可知E0应与竖直方向成45角,所以B弧带正电为q时,在O点的场强大小也为E0,且与A弧产生的场强垂直因为C、D弧带负电,所以D弧在O点产生的场强大小为E0,方向与B弧产生的场强方向相同;C弧在O点产生的场强大小为E0,方向与A弧产生的场强相同由场强叠加可知,在O点的合场强小为。反馈训练1:A、B、C、D、E、F分别是正六边形的六个顶点,各顶点到正六边形中心O的距离为a现只在F处放一电量为Q的点电荷,则中心O处的电场强度的大小为_;若再在A、B、C、D、E处各放一电量为+Q的点电荷,则中心O处的电场强度的大小变为_典型例题2:如图所示,倾角为的斜面AB是粗糙且绝缘的

3、,AB长为L,C为AB的中点,在A、C之间加一方向垂直斜面向上的匀强电场,与斜面垂直的虚线CD为电场的边界现有一质量为m、电荷量为q的带正电的小物块(可视为质点),从B点开始在B、C间以速度v0沿斜面向下做匀速运动,经过C后沿斜面匀加速下滑,到达斜面底端A时的速度大小为v.试求: (1)小物块与斜面间的动摩擦因数(2)匀强电场场强E的大小解析:(1)小物块在BC上匀速运动,由受力平衡得,而,由以上几式解得,(2)小物块在CA上做匀加速直线运动,受力情况如图所示,则,。根据牛顿第二定律得,。由以上几式解得反馈训练2:所示,AB、BC、CA三根等长带电棒绝缘相连成正三角形,每根棒上电荷均匀分布,A

4、B、BC带电均为+q,CA带电为-q,P点为正三角形中心,P、Q两点关于AC边对称。现测得P、Q两点的电场强度大小分别为E1和E2,若撤去CA棒,则P、Q两点的电场强度大小分别为EP=_,EQ=_。【考点巩固】1.在两个固定的等量同种点电荷形成的电场中, 有一电量为q的粒子,仅在电场力作用下运动,某时刻该粒子位于两点电荷连线的中垂线上M点,如图所示,则该粒子的运动不可能是以下哪种形式( )A加速直线运动 B变加速曲线运动C减速直线运动 D匀加速曲线运动2.水平面上A, B, C三点固定着三个电荷量为Q的正点电荷,将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在0点,OABC恰构成一棱长为L的

5、正四面体,如图10所示。已知静电力常量为k,重力加速度为g,为使小球能静止在0点,小球所带的电荷量为( )A BC D3.如图所示,在正方形四个顶点分别放置一个点电荷,所带电荷量已在图中标出,则下列四个选项中,正方形中心处场强最大的是4.(多选)如图,光滑绝缘细杆与水平面成角固定,杆上套有一带正电小球,质量为m,带电荷量为q,为使小球静止在杆上,可加一匀强电场,所加电场的场强满足什么条件时,小球可在杆上保持静止()A竖直向上,场强大小为mg/qB垂直于杆斜向上,场强大小为mgcos /qC平行于杆斜向上,场强大小为mgsin /q D水平向右,场强大小为mgtan /q5.物理是一门精确的学科

6、,但在某些问题未得到证实之前,通常可以通过猜想,类比等知识迁移来判断结论是否正确。现有一外径为R2,内径为R1的球壳,球壳单位体积带电荷量为,在rR2的范围时,可以将其看为一个点电荷在空间激发的电场,即电场强度为,下面对于该球壳在空间中产生的电场强度说法正确的是( )A在rR2时,根据题目已知信息,电场强度应为C当rR2时,根据题目已知信息,电场强度应为D在rQ2 B.两质点带异号电荷,且Q1Q2 D.两质点带同号电荷,且Q1Q26.(单选)电场中某区域的电场线分布如右图所示,在A、B、C、D四点中,电场强度最大的是:AA点 BB点CC点 DD点7.如图所示,在竖直平面内一个带正电的小球质量为

7、m,所带的电荷量为q,用一根长为L不可伸长的绝缘细线系在一匀强电场中的O点.匀强电场方向水平向右,分布的区域足够大.现将带正电小球从O点右方由水平位置A点无初速度释放,小球到达最低点B时速度恰好为零.(1)求匀强电场的电场强度E的大小;(2)若小球从O点的左方由水平位置C点无初速度释放,则小球到达最低点B所用的时间t是多少?8.在一个点电荷Q的电场中,Ox坐标轴与它的一条电场线重合,坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0m和5.0m。放在A、B两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x轴的正方向相同,电场力的大小跟试探电荷所带电量的关系图象如图中直线a,b所示,放在A点的电荷带正电,放在B点的电荷带负

8、电。求:(1)B点的电场强度的大小和方向。(2)试判断点电荷Q的电性,并说明理由。(3)点电荷Q的位置坐标。1.3电场强度(一)二、【自主学习】问题1:概念:电荷周围存在的一种特殊物质。带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。本质:场和分子、原子组成的实物一样具有能量、质量和动量。场与实物是物质存在的两种不同形式。基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。问题2:试探电荷:用来检测电场是否存在及其强弱分布情况的电荷。场源电荷:激发或产生我们正在研究的电场的电荷,是电场的来源。问题3:电场强度的定义,适用于任何电场。由电场本身性质决定,与放不放电荷、以及放入电荷的电性电量均无关。电场强度是矢量,规

9、定电场的方向是正电荷受力的方向。问题4:点电荷电场强度,其中Q的点电荷的电荷量。方向是正电荷所受静电力的方向。若Q为正电荷,场强方向沿Q和该点连线指向该点,反之,则指向Q。三、【考点突破】反馈训练一:根据点电荷场强公式得:只在F处放一电量为Q的点电荷,则中心O处的电场强度的大小若再在A、B、C、D、E处各放一电量为+Q的点电荷,根据电场强度的叠加原理得B和E的叠加后场强为零,A和D的叠加后场强为零,所以中心O处的电场强度的大小等于F和C的场强叠加,即2故答案为:,2反馈训练二:,(写成也可以)四、【考点巩固】1.D 2.C 3.B 4.ACD 5.A 6.B由于B球静止不动,故B球受力平衡;因

10、BC竖直,故小球只能受重力及BC的拉力,AB没有弹力;对A球受力分析可知,A受重力,AC的拉力及电场力而处于平衡状态,因此三力应合力为零,由力的合成知识可知,电场力只能沿E4的方向,因粒子带负电,故电场E的方向应沿E2的方向7.解(1)电场强度为0的位置只能在Q2右侧,满足: E1=E2 其中 代入数据,得坐标x=12cm (2)由电场强度叠加,, 代入数据,得,方向沿x轴正方向。8.(1)小球带负电 (2)小球的电场力F =qE 由平衡条件得:F =mgtan 解得电场强度E N/C(3)剪断细线后小球做初速度为0的匀加速直线运动,经过1s时小球的速度为V . 小球所受合外力F合=mg/co

11、s 由牛顿第二定律有F合=ma 又运动学公式V =at 解得小球的速度V =20m/s 1.3电场强度(二)【自主学习】问题1:电场线是为了形象描述电场而假想的一条条有方向的曲线。曲线上每点的切线的方向表示该点的电场强度的方向。问题2:电场线的特点:1、从正电荷或无限远出发,终止于负电荷或无穷远,2、在电场中永不相交,3、强度大的地方电场线密,反之稀疏,4、电场线上任一点顺着电场线的切线方向,表示该点的场强方向,5、电场线不是实际存在的,是为了形象描述电场而假想的。问题3:,电场力由电荷和场强共同决定,而场强是由电场本身决定。问题4:略问题5:如果电场中各点电场强度的大小相等,方向相同,这个电

12、场就叫做匀强电场。主要特征:电场线相互平行,且间隔大小相等。四、 【考点巩固】1.D 2.D3.A、电荷做曲线运动,电场力与速度方向不在同一直线上,应指向轨迹弯曲的内侧,不可能沿轨迹的切线方向,则场强也不可能沿轨迹的切线方向故A错误B、负电荷所受的电场力方向与场强方向相反,图中电场力方向与速度方向的夹角为锐角,电场力做正功,电荷的速率增大,与题不符故B错误C、图中场强方向指向轨迹的内侧,则电场力指向轨迹的外侧,电荷的轨迹应向上弯曲,不可能沿如图的轨迹运动故C错误D、图中场强方向指向轨迹的外侧,则电场力指向轨迹的内侧,而且电场力方向与电荷的速度方向成钝角,电场力做负功,电荷的速率减小,符合题意故

13、D正确故选D4.D 5.A 6.B7.(1)对小球由A到B的过程,由动能定理得0=mgL-qEL,所以(2)小球由C点释放后,将做匀加速直线运动,到B点时的速度为vB.小球做匀加速直线运动的加速度为a8.(1)由图可知,B点的电场强度,方向指向x负方向。同理A点的电场强度EA=40N/C,方向指向x正方向。(2)点电荷Q应位于A、B两点之间,带负电荷。(3)设点电荷Q的坐标为x,由点电荷的电场E=可知解得x=2.6m。(另解x=1舍去)9.:(1)水平方向上,小球做匀速直线运动R+Rcos=v0t 得=0.16s(2)在竖直方向上,小球做匀加速直线运动mg+qE=ma, 得E=300 V/m.

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