口语交际：长大以后做什么人教版 二年级下册教学目标1.乐于参加口语交际，并在讨论中积极发表自己的看法。（重点）2.说说自己长大后想做什么，然后问问同学们它们的愿望是什么。3.学会清楚的表达想法，简单说明理由。（难点）新课导入新课导入新课导入要求：谈谈自己的愿望，说说自己长大后想做什么，将自己的想法清楚的说出来，然后互相交流一下，对感兴趣的内容多问一问。尝试交流说一说：我们的生活中会遇到很多的职业，例如：医生、护士、警察、老师、消防员、厨师等，选择一个自己喜欢的职业，勇敢的说出来。尝试交流点拨：表述自己的愿望时，要清楚地说出自己的愿望时什么？为什么想做这个职业？听别人说的时候，要细心，安静，对自己感兴趣的地方可以多问问。创设情境想一想，说一说：我们长大以后可能会做什么呢？创设情境说一说：我们长大以后可能会做什么呢？提示：大家选择其中一种职业根据我们提出的方式以及需要注意的地方和同学一起说一说，想想该怎么说，详细说一说这些职业的服装、工作流程、使用的工具等。角色扮演 师生对演。学生合作表演。总结升华说一说：通过今天的口语交际，你们有什么收获？课后拓展学生把在课堂上了解到的职业以及自己的愿望说给爸爸妈妈听，和他们分享学习的快乐！课时作业回家和父母说一说自己的愿望，并说说理由。板书设计长大后想做什么长大后想做什么清楚地表达想法今天的你们很棒哦！明天继续加油！
