1、湖北教育出版社 六年级|下册第三单元 第7课在山的那边湖北教育出版社 六年级|下册在山的那边，作者，通过自己一次童年的经历比喻一个信王家新念，妈妈所说的“山的那边是海”。其中“海”是妈妈由我的痴想、疑问而说起的，并非指理想。全诗主旨：抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要实现远大的理想，就要一次次战胜失望，不停地翻过无数座山，这一过程是艰辛、艰难、痛苦的。但因对理想的呼唤、信念的支持，使人不畏长途跋涉。导入新课湖北教育出版社 六年级|下册【知识与能力目标】朗读全诗，感悟诗中的诗句的深刻含义。理解“山”和“海”所蕴含的意思，联系生活，进一步理解思想感情，感悟人生.【过程与方法目标】反复朗读
2、，品味语言，提高欣赏诗歌的能力。【情感态度价值观目标】相信理想 可以实现，要为之不懈奋斗。教学目标湖北教育出版社 六年级|下册4、齐读课文3、指导朗读1、听读课文2、自读课文朗读课文课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册痴想ch隐秘yn铁青ti凝成nng诱惑yu喧腾xun扎下zh漫湿mn一瞬shn间字词讲解湖北教育出版社 六年级|下册小时候，我常伏在窗口痴想：山那边是什么呢？妈妈给我说过：海。哦，山那边是海吗？课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册于是，怀着一种隐秘的想望，有一天我终于爬上了那个山顶。可是，我却几乎是哭着回来了：湖北教育出版社 六年级|下册在山的那边，依然是山。山那边的山啊，铁青着
3、脸，给我的幻想打了一个零分！课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册在山的那边，是海！是用信念凝成的海。湖北教育出版社 六年级|下册今天啊，我竟没想到，一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册是的，我曾一次又一次地失望过，当我爬上那一座座诱惑着我的山顶。湖北教育出版社 六年级|下册但我又一次次鼓起信心向前走去，因为我听到海依然在远方为我喧腾。那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵湖北教育出版社 六年级|下册在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，湖北教育出版社 六
4、年级|下册你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀！湖北教育出版社 六年级|下册是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛湖北教育出版社 六年级|下册也许任何理想都是一个圈套，任何理想都渴望而不可及，然而正是在这艰难曲折的求索过程中，人生被提升和充实，人生被赋予了希望和意义。课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册在山的那边是抒写人生感悟的精彩篇章，是作者对人生的憧憬、体验和思考。阅读这些文章，可以融会贯通，引导学生体味人生，关爱生命。课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册“山”和“海”的含义是什么?诗歌表达了怎样的思想感情?课文讲解湖北教育出版社 六年级|下册这首新诗用象征手法说明通往理想之路要翻越无数座山，要不畏艰苦跋涉。诗人用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，意象壮美，意蕴丰富，在诗意的美中融入深刻的人生哲理，给人启迪，催人奋进。感悟课文湖北教育出版社 六年级|下册让我们再一次饱含激情齐诵！让好诗伴你健康地成长！
