收藏 分享(赏)

《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1409726 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:16 大小:674KB
下载 相关 举报
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第12页
第12页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第13页
第13页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第14页
第14页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第15页
第15页 / 共16页
《首发》河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期一调考试 生物试题 WORD版含答案.doc_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家2013-2014学年度第二学期高二年级一调考试生物试卷(满分90分,时间90分钟)一、单项选择题(本题共有50道小题,每小题1分,共50分)1下图为人体体液进行物质交换的示意图,其中叙述正确的是( ) A、B、C、D依次为淋巴液、血浆、组织液、细胞内液神经递质可以存在于C中D中的蛋白质含量较A高DNA解旋酶可以存在于B内A B C D2如果某人下丘脑严重受损,其身体的哪些指标 可能发生异常( )细胞外液的渗透压 组织液中的O2的含量 甲状腺激素的浓度血糖浓度 血浆蛋白的含量 体温A B C D3下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是( )A糖尿病是由于经常

2、摄入过量的糖所引起的B细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡4下列关于神经兴奋的叙述,错误的是( )A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大C细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础D兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递5如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是( )Aa处和c处的动作电位是同步发生的B兴奋由abc的传递过程中的信号变化为电信号化学信号电信号Ca处产生的动作电位表现为内负外正D从图可看出c处

3、先产生兴奋再传到a处引起兴奋6米中高三学生小明最近体检的部分结果如右下表所示(注:小明没有注射过乙肝病苗),就此结果分析更准确的是( )注:“+”表示有,“”表示没有。A.无乙肝病毒有乙肝抗体,是由于胎儿时期从 母体获得了免疫力B.出现尿糖可能是胰高血糖素分泌过多,抑制了血糖的去路C.无乙肝病毒有乙肝抗体,可能是感染乙肝病毒后已痊愈D.出现尿糖可能是胰岛素分泌过多,促进了糖元的分解7脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟,但在高温条件下易分解。小麦在即将成熟时,如果经过持续一段时间的干热,遇大雨后种子就容易在穗上发芽。这是因为脱落酸( )A. 能抑制小麦种子的发育和脱落 B. 对种子的发芽与赤霉素

4、作用相似C. 对果实的成熟与乙烯有拮抗作用 D. 经高温降解后对发芽的抑制作用被解除8用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是 ( )A被标记的动物物种有明显的群聚现象B个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关C被标记的动物在种群中完全混合D动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落9分析右图实验,下列实验预期正确的是( )A.若a=b,且bd,证明单侧光照射下,向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成),而不是向光侧的生长素向背光侧转移B.若ab=d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)C. 若a=b,且cd

5、,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)D. 若ab,且bd,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)10下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是( )A.在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年B. 第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量C.该种群在这30年间的增长符合S型增长模型D. 第2030年间种群以稳定的速率增长11下列叙述与下图所示模型不相符的是( )A若x表示种群数量,则 可以代表出生率或迁入率B若x表示捕食链中第

6、二营养级的总能量,则代表第一营养级的总能量C若x表示大气中的碳元素,则可能代表光合作用D若x表示生态系统抵抗力稳定性,则可能代表物种丰富度12生物多样性的价值包括以下3种:直接价值间接价值潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的 ( ) A.和 B.和 C. 和 D.和13三叶草是牛的主要饲料,三叶草传粉受精靠土蜂,土蜂的天敌是田鼠,田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫,而且常常捣毁土蜂的蜂巢。土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽。猫是田鼠的天敌。下列叙述不正确的是()A三叶草属于第一营养级B田鼠等消费者的存在可加快生态系统的物质循环C可用标

7、志重捕法估测田鼠种群数量的逐年变化D田鼠摄入量的10%20%流入猫体内14关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )A种群中的个体是生物进化的基本单位B生态系统的营养结构是食物链和食物网C马尾松林地中所有树木构成了生物群落D亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群15关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是( )A对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征B许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查C利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度16在一个自然生态系统中,下

8、列表述不正确的是( )A. 捕食者的存在将使被捕食者种群逐渐衰退B. 捕食者的存在可以有利于增加物种多样性C.捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率D.捕食者与被捕食者之间存在着负反馈调节17如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列是对该图的分析( )该图表示一个生物群落图中C种群获得的能量占A种群能量的10%20%E和F存在着地理隔离和生殖隔离若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度有可能逐渐增大A有一种说法错误 B有二种说法错误C有三种说法错误 D都错误18下图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是( )AA为生态系统的主要成分BB、D之间碳是以有机物的形式传递的

9、CC为食物链中的第三营养级DA、B、C、D之间为捕食关系19棉蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花植株的汁液为食。因为其排泄物为含糖量很高的蜜露,这能吸引一种个体较小的黄蚁来取食。而这种小黄蚁为了能与棉蚜长期合作,反过来常常帮棉蚜驱赶多种瓢虫天敌。下列分析错误的是( )A这些生物之间的相互关系复杂,其中有捕食、寄生,种间互助等B科研小组需用样方法对某棉田蚜虫的种群数量进行定期调查,用于构建数学模型C喷施农药后,会使棉蚜和瓢虫产生耐药性变异D通过保护棉蚜天敌的生存环境,能够调整能量流动的关系,提高能量利用率20下列关于基因工程的说法中,正确的是( )A基因工程的设计和施工都是在细胞

10、水平上进行的。B目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功进行表达D基因工程能使科学家打破物种界限,定向改造生物性状21下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为粘性末端)。下列叙述不正确的是( )限制酶1:GATC; 限制酶2:CCGCGG; 限制酶3:GGATCCA.不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点B.扩增目的基因时,PCR仪中要加入DNA连接酶C.限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同D.限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对22上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人

11、白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中,正确的是( )A人白蛋白基因开始转录时,在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNAB所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的,在其他细胞中则是杂合的D如果人白蛋白基因的序列是已知的,可以用化学方法合成该目的基因23下列哪项表述说明了目的基因表达成功() A用DNA探针

12、检测目的基因出现杂交带B用DNA探针检测mRNA出现杂交带C用抗原抗体杂交检测蛋白质出现杂交带D以上都不能说明24关于蛋白质工程的说法,错误的是( )A、蛋白质工程能定向改变蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构C、蛋白质工程能产生出自然界不曾存在过的新型蛋白质分子D、蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程25利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是 ( )A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与黏合 B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组 DNA 导入受体细菌 C.通常通过检测目的基因产物

13、来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌 D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素2620世纪70年代创立了一种新兴的生物技术-基因工程,实施该工程的最终目的是( )A、定向提取生物的DNA分子 B、定向地对DNA分子进行人工剪切C、在生物体外对DNA分子进行改造 D、定向地改造生物的遗传性状27下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是()A基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效B显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法C大肠杆菌最常用的转化方法是:使细胞的生理状态发生改变D农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法28腺苷脱氢酶(ADA)基因缺陷症是一种

14、免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的白细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些白细胞注入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列有关叙述中,正确是( )A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C.T淋巴细胞需在体外培养至无限增殖时再注入患者体内,保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞D.体外培养T淋巴细胞时可以通过显微注射技术将正常的ADA基因直接导入淋巴细胞29下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述,正确的是( )A将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法B植物的受体细胞只能是受精卵细胞C基因枪法是将目

15、的基因导入动物细胞中最为有效的方法D将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器30下图为DNA分子的切割和连接过程。下列说法错误的是 ( )A.EcoR是一种限制酶,其识别序列为GAATTCB.只有EcoliDNA连接酶能将此图中的不同来源的DNA片段“缝合”起来C.切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端D. EcoR的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌呤脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键31下图表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,Sma是一种限制性核酸内切酶,它识别的碱基序列和酶切位点是CCCGGG。若图中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,则基因D就突

16、变为基因d。现从杂合子中分离出如图的DNA片段,用限制酶Sma完全切割,则产物中不同长度的DNA片段共有几种? ( )A2 B3 C4 D532下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( )A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限增殖C人的成熟红细胞能够传代培养D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞33在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,最主要的原因是( )A卵母细胞大,便于操作 B卵母细胞含有的营养物质多C卵母细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达 D卵母

17、细胞才具有全能性34用a表示骨髓瘤细胞,b表示已免疫的B淋巴细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为 ( )Aa、aa、ab、bb、ba、aa、abab培养 Ba、aa、ab、bb、bab、bb、bab培养 Ca、aa、ab、bb、bab产生特定抗体的ab培养Da、aa、ab、bb、baa能无限增殖的aa培养35用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞,形成的愈伤组织细胞中放射性较强的是( )A叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质 B叶绿体、线粒体、细胞核C线粒体、细胞核 D细胞核36下列有关内容的叙述中,体现利用DNA分子杂交原理的是( )观察DNA在细胞中的分布 检测目的基因是否导入到

18、受体细胞 研究与分泌蛋白有关的细胞结构 检测目的基因是否完全进行转录和翻译 检测目的基因能否进行转录 检测个体是否具有某种特性 A. B. C. D. 37制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能(如图所示)。下列与此相关的叙述中不正确的是( )A胚状体来源于离体的植物体细胞B在胚状体形成过程中培养的细胞始终受植物激素的调节C人工种子中的“胚状体”类似于正常种子结构中的胚或胚乳 D从保证人工种子正常的生命力的角度看,人工种子外部薄膜应具有半透性38与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正

19、确的是( ) A.利用离心、振动、电激等诱导 B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍 D.快速繁殖、培育无病毒植物39科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是( )A. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点事故能克服远源杂交不亲和的障碍B. 驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C. 驱蚊草的培育是植物体细胞杂交。不同于植物组织培育,无愈伤组织和试管苗形成D. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为

20、不同物种间存在生殖隔离40科学家利用植物组织培养技术成功培育出“白菜一甘蓝”杂种植株。下列说法正确的是( )A理论上“白菜甘蓝”植株不能结子 B在组织培养中,愈伤组织有叶绿体,代谢类型是自养需氧型 C此杂交植株培育过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 D“白菜甘蓝”杂种植株的培育成功是细胞全能性表达的结果41将基因型为CcDdEE的水稻的花药通过无菌操作接入试管后,在一定条件下形成试管苗甲,对试管苗甲用秋水仙素处理得到植株乙。下列相关叙述正确的是( )A愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团B在愈伤组织的形成过程中,必须从培养基中获得水、无机盐和动物血清等物质C为促进花

21、粉细胞分裂生长,需在培养基中加入一定浓度的生长素等植物激素D植株乙可能出现的基因型有CDE、CdE、cDE、cdE42从基因型为Aa的某种植物营养器官中获取细胞,显微镜观察结果如图所示。下列对该图示细胞的叙述错误的是( )AX和Z细胞的形态不同,但核DNA一般相同B将X和Y细胞融合并经组织培养形成的植株为四倍体C将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,所得植株可产生3种配子D若将X细胞离体培养成完整植株,培养过程要用纤维素酶和果胶酶处理43下图是单克隆抗体制备过程示意图,其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别为() A抗体、T淋巴细胞 B抗原、T淋巴细胞C抗体、B淋巴细胞 D抗原、B淋巴细胞4

22、4下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是( )A制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术B杂交瘤细胞能够无限增殖,实质上就是癌变的浆细胞C经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点45下列生产目的与原理(或涉及到的方法、技术)匹配正确的是( )生产目的原理(或涉及到的方法、技术)A三倍体无籽西瓜的生产植物体细胞杂交B香蕉脱毒苗的生产基因工程C单克隆抗体的生产DNA分子杂交D单倍体育种植物组织培养46一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只

23、羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能( )A有选择地繁殖某一性别的家畜 B繁殖家畜中的优秀个体C用于保存物种 D改变动物的基因型47.下列有关制备单克隆抗体的叙述中,错误的是( )A.采用的细胞工程技术包括细胞培养和细胞融合B.两次筛选的目的分别是筛选出杂交瘤细胞和筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞C.要先用胃蛋白酶处理得到单个细胞,然后用诱导剂处理得到杂交瘤细胞D.运用的生物学原理包括免疫学原理、细胞分裂和细胞膜具有一定的流动性48如图为哺乳动物(羊)的生殖过程,下列叙述不正确的是()A个体2为克隆动物,c为高度分化的体细胞B个体2的遗传性状与提供c细胞的羊不完全相同C产生动物个体1与动物

24、个体2的生殖方式是不同的De细胞为完成减数分裂的卵细胞49.下列有关核移植的说法错误的是()。A.用核移植得到的动物称为克隆动物 B.核移植的受体细胞最好是受精卵C.核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力 D.核移植得到的克隆动物属于无性生殖50.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是( )A可以制成诊断盒用于疾病的诊断 B可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 C可以利用基因工程技术生产 D只可以在生物体内生产二、非选择题(共4小题,满分40分)51.(每空1分,共9分)下图中甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系;图丙表示免疫调节

25、示意图。请据图回答:在寒冷环境中,机体通过神经体液调节机制,使机体产热_,以维持体温相对稳定,这一调节中枢位于_。血液中A、B、C激素含量会增加,但激素的含量却不会过高,因为在激素发挥作用的过程中存在_机制,其中A激素是_。研究表明,神经递质有很多种,作用效果也不同。Ach是一种兴奋性递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙的_(用图中的数字表示)中,当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入中,作用于突触后膜,引起Na (内流/外流),则突触后膜的电位表现为动作电位;而有一种抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl (内流/外流),则抑制突触后膜的兴奋。图丙中d细胞是_。研究表

26、明,某种溶血性贫血病是由于病毒、药物等使患者红细胞膜抗原变性,刺激机体产生相应抗体,与红细胞膜抗原发生交叉反应,导致红细胞寿命缩短,发生溶血。这种病属于免疫学中的_。52(每空1分,共7分)以下为人工合成reAnti基因,转入猪成纤维细胞,做成转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图回答(1) 人工合成的reAnti基因可通过_ _技术手段体外迅速扩增。(2)过程要将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞的方法是 ,重组质粒导入之后,可通过 技术,来检测reAnti基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上。(3)从猪中取胎儿成纤维细胞,用 处理,然后进行分散培养。培养时,将培养瓶置于含 (要求写清楚

27、每种气体所占比例)的混合气体培养箱中进行培养,培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,一般还应添加 。(4)去核前的卵母细胞应培养到 期。其去核后与成纤维细胞通过电刺激后融合,形成重组细胞。再利用物理或化学方法刺激,使之完成细胞分裂和发育,在体外培养成重组早期胚胎。53(每空1分,共8分)下图为单克隆抗体的制备过程,请据图回答问题:(1)在获得B淋巴细胞之前,小鼠已被多次注射了 (相同/不同)抗原,注射后小鼠体内发生相应的 (细胞/体液)免疫反应,生成能产生抗体的B淋巴细胞。(2)过程中,常用的与植物细胞融合相同的方法是 试剂诱导融合。融合结果随机出现多种不同的杂交细胞。过程为选

28、择培养基培养,从而得到 细胞。过程为克隆培养并检验,从中选出 。(3)为目的细胞的扩大培养,既可以 培养,也可以注射到小鼠体内培养。从细胞培养液或小鼠腹水中就可以获得大量单克隆抗体。(4)由于单克隆抗体具有 、 ,并可能大量制备的特点,广泛用于疾病的诊断等方面。54.(每空2分,共16分)我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图,请据图分析回答:(1)过程和分别表示_和_。(2)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外,还需要在培养基中加入_。同时,在培养过程中,除必需的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的

29、另一个关键是操作过程必须保证_。(3)在植物组织培养的过程中,可以对_进行化学或物理的诱变处理,促使其发生突变,再通过诱导分化形成植株,从中选育出优良品种。这种作物新品种的培育方法属于_。(4)若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒,经组织培养形成植株,这种育种方法称为_,其突出优点是_。高二下学期一调考试生物答案1.BCBDB 6.CDADB 11.BADBB 16.ACDCD 21.BDCBC 26.DABAB 31.CDCCC 36.DCDCD 41.CDDDD 46.DCDBD51(1)加快 下丘脑 反馈调节 促甲状腺激素释放激素 (2) 内流 内流 (3)浆细胞(效应B细胞) 自身免疫病52(1)PCR (2)显微注射法 DNA分子杂交 (3)胰蛋白酶 95%的空气和5%CO2 动物血清 (4)减数第二次分裂中期 53(8分)(1)相同 体液 (2)PEG 杂交瘤 能产生特异性抗体的杂交瘤细胞(3)体外 (4)特异性强、灵敏度高54.(1)脱分化再分化(2)植物激素(或植物激素类似物) 无菌(3)愈伤组织突变体的利用(4)单倍体育种 明显缩短育种年限 版权所有高考资源网(河北、湖北、辽宁、安徽、重庆)五地区 试卷投稿QQ 2355394696

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3