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四川省成都七中实验学校2014-2015学年高二12月月考数学(理)试题.doc

上传人:高**** 文档编号:140709 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:8 大小:774.50KB
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1、一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1、在空间中,下列命题正确的是( )(A) 平行直线的平行投影重合; (B) 平行于同一直线的两个平面平行;(C) 垂直于同一平面的两个平面平行; (D) 垂直于同一平面的两条直线平行2、某同学“期末”考试各科成绩都在“期中”考试的基础上提高了2分,则该同学成绩的( )(A) 中位数不变; (B) 极差变大; (C) 方差不变; (D) 标准差变大3、右面茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为( )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 是开始否输出结束输入n4、在三棱

2、柱中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是( )(A) 30; (B) 45; (C) 60; (D) 905、直线经过,两点,则直线的倾斜角取值范围是( )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 6、若直线过圆的圆心,则的最小值为( )(A) 2; (B) 4; (C) 8; (D) 167、已知如图所示的程序框图,当输入时,输出的值( )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 8、过点作圆的切线,若与平行,则与之间的距离为( )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 9、两条异面直线分别在两平行平面上,间的距离为,若三棱锥为正四面体,则其体积为(

3、)(A) ; (B) ; (C) ; (D) 10、设向量满足:,以为边长构成三角形,则它的边与半径为的圆的公共点个数最多为( )(A) 3个; (B) 4个; (C) 5个; (D) 6个二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11、某高中高一、高二、高三年级的学生人数之比是,用分层抽样的方法从三个年级抽取学生到剧院观看演出,已知高一抽取的人数比高二抽取的人数多2人,则高三观看演出的人数为 12、点在以、为顶点的的内部运动(不包括边界),则的取值范围是 13、在中,已知,如果,那么点的轨迹方程为 14、在半径为13的球面上有三点,则过两点的大圆面与平面所成锐二面角的正切值为 .1

4、5、已知函数,对函数,定义关于的“对称函数”为,满足:对任意,两个点,关于点对称若是函数关于函数的“对称函数”, 且恒成立,则实数的取值范围是 三、解答题:(本大题共6小题,共75分)16、(12分)已知直线,直线经过点和点,(I) 若,求实数的值; (II) 若点分别在直线的两侧,求实数的取值范围分数段(分)频数(人)频率60,70)9x70,80)y0.480,90)160.3290,100zs合计p118、(12分) 已知:如图,在棱长为1的正方体中,是上的点,是上的点,(I) 求证:直线是异面直线与的公垂线;(II) 求直线与平面所成角的正弦值19、(12分) “世界睡眠日”定在每年的

5、3月21日为此某网站2014年3月13日到3月20日持续一周进行了睡眠时间的在线调查,共有200人参加调查,现将数据整理分组如题中表格所示,(I) 在答题卡给定的坐标系中画出频率分布直方图;(II)为了对数据进行分析,采用了计算机辅助计算.分析中一部分计算见算法流程图,求输出的的值,并说明的统计意义. 序号()分组睡眠时间组中值()频数(人数)频率()14.580.0425.5520.2636.5600.3047.5560.2858.5200.1069.540.0220、(13分) 在四棱锥中,底面是矩形,平面,. 以的中点为球心、为直径的球面交于点,交于点,(I) 求证:平面平面; (II)

6、 求二面角的余弦值;(III) 求点到平面的距离21、(14分) 已知直线,圆,(I) 求证:无论为何值,直线恒过定点;(II) 若直线与圆的一个公共点为,过坐标原点作的垂线,垂足为,求点的横坐标的取值范围一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1、在空间中,下列命题正确的是( D )(A) 平行直线的平行投影重合; (B) 平行于同一直线的两个平面平行;(C) 垂直于同一平面的两个平面平行; (D) 垂直于同一平面的两条直线平行2、某同学“期末”考试各科成绩都在“期中”考试的基础上提高了2分,则该同学成绩的( C )(A) 中位数不变; (B) 极差变大; (C) 方差不变;

7、(D) 标准差变大3、右面茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为( B )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 是开始否输出结束输入n4、在三棱柱中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是( C )(A) 30; (B) 45; (C) 60; (D) 905、直线经过,两点,则直线的倾斜角取值范围是( D )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 6、若直线过圆的圆心,则的最小值为 ( B )(A) 2; (B) 4; (C) 8; (D) 167、已知如图所示的程序框图,当输入时,输出

8、的值( A )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 8、过点作圆的切线,若与平行,则与之间的距离为( B )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 9、两条异面直线分别在两平行平面上,间的距离为,若三棱锥为正四面体,则其体积为( A )(A) ; (B) ; (C) ; (D) 10、设向量满足:,以为边长构成三角形,则它的边与半径为的圆的公共点个数最多为( B )(A) 3个; (B) 4个; (C) 5个; (D) 6个二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11、某高中高一、高二、高三年级的学生人数之比是,用分层抽样的方法从三个年级抽取学生到剧院观看演出,已知高一抽

9、取的人数比高二抽取的人数多2人,则高三观看演出的人数为 20 12、点在以、为顶点的的内部运动(不包括边界),则的取值范围是13、在中,已知,若,则点的轨迹方程为14、在半径为13的球面上有三点,则过两点的大圆面与平面所成锐二面角的正切值为 3 .三、解答题:(本大题共6小题,共75分)16、(12分)已知直线,直线经过点和点,(I) 若,求实数的值; (II) 若点分别在直线的两侧,求实数的取值范围答案:(I) ;(II) 分数段(分)频数(人)频率60,70)9x70,80)y0.480,90)160.3290,100zs合计p117、(12分) 为普及高中生安全逃生知识,某学校高一年级举

10、办了高中生安全知识竞赛,从参加竞赛同学的成绩中抽取了一个样本,将他们的竞赛得分(得分均为整数,满分为分)进行统计,制成如下频率分布表,(I) 求出表中的的值;(II) 样本数据的中位数是多少?答案:(I) ;(II) 7818、(12分) 已知:如图,在棱长为1的正方体中,是上的点,是上的点,(I) 求证:直线是异面直线与的公垂线;(II) 求直线与平面所成角的正弦值答案:(I) 略;(II) 19、(12分) “世界睡眠日”定在每年的3月21日为此某网站2014年3月13日到3月20日持续一周进行了睡眠时间的在线调查,共有200人参加调查,现将数据整理分组如题中表格所示,(I) 在答题卡给定

11、的坐标系中画出频率分布直方图;(II)为了对数据进行分析,采用了计算机辅助计算.分析中一部分计算见算法流程图,求输出的的值,并说明的统计意义. 序号()分组睡眠时间组中值()频数(人数)频率()14.580.0425.5520.2636.5600.3047.5560.2858.5200.1069.540.02答案:(I) 略;(II) ,为参与调查的200人的平均睡眠时间20、(13分) 在四棱锥中,底面是矩形,平面,. 以的中点为球心、为直径的球面交于点,交于点,(I) 求证:平面平面; (II) 求二面角的余弦值;(III) 求点到平面的距离答案:(I) 略;(II) ;(III) 21、(14分) 已知直线,圆,(I) 求证:无论为何值,直线恒过定点;(II) 若直线与圆的一个公共点为,过坐标原点作的垂线,垂足为,求点的横坐标的取值范围答案:(I) ; (II) 点的横坐标的取值范围为

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