1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.03.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.4.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变5.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.1036.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.所有的直角都一样大。 （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.角的大小与边的长短有关。( )5.用一副三角尺不可能
2、拼出一个钝角。 （ ）6.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )三.填空题(共8题，共21分)1.数数下图中各有几个角。 _个； _个； _个； _个。2.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。3.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。4.数一数。_个直角，_锐角，_钝角。5.黑板的表面有_个直角。6.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。7.填一填。剪去一个角，还有_个角。剪去一个角，还有_个角。8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。四.解答题(共6题，共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在
3、角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。3.请你数一数，下图中共有多少个角?4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；3；6；102.（1）4 （2）4 （3）13.钝4.2；3；35.46.6；37.7；48.直角；锐；钝四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.5；30；4；20；503.6(个)4.如图：5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图：
