1、第一部分词汇和语法时态年份考查内容考查形式题号分值2017年一般现在时现在完成时选择题3741222018年一般过去时选择题3622019年现在进行时选择题3722020年一般将来时选择题342小结重点：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时五种时态的形式和意义，并能运用考情分析目录时态的定义一一般现在时二一般过去时三一般将来时四现在进行时五现在完成时六时态的定义一作谓语的动词用来表示动作发生或状态存在时间的各种形式称为时态。英语动词有16种时态。一般现在时二1.一般现在时的用法一般现在时表示当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。在这种情景中，句子常带有表示频
2、率的时间状语：every day,often,always,sometimes,usually等。(1)经常性或习惯性的动作、现在的特征或状态。例如：Jack usually brushes his teeth twice a day.杰克常常每天刷两次牙。She gets up at 6:00 every day.她每天六点钟起床。We can speak English.我们会说英语。1.一般现在时的用法(2)表示客观真理、客观存在、科学事实等。例如：The earth moves around the sun.地球绕太阳转动。Ten minus two is eight.十减二等于八。注
3、意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例如：Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了地球是圆的。(3)当主句的谓语动词是一般将来时，时间或条件状语从句只能用一般现在时，即“主将从现”。例如：Ill tell him the news when he comes back.他回来时我将告诉他这个消息。She will visit the West Lake if it doesnt rain tomorrow.明天如果不下雨，她会去西湖游玩。He isnt a student.他不是一名学生。I dont
4、like cats.我不喜欢猫。She doesnt want a car.她不想要一辆车。Jane cant speak English.简不会说英语。2.一般现在时的句子结构(1)陈述句例如：He is a student.他是一名学生。I like cats.我喜欢猫。She wants a car.她想要一辆车。Jane can speak English.简会说英语。(2)否定句肯定句结构：主+be+其他.主+动词原形/三单形式（+其他）.主+情+动词原形（+其他）.否定句结构：主+be+not+其他.主+助（do/does）+not+动词原形（+其他）.主+情+not+动词原形（+
5、其他）.What is he?他是干什么工作的？What do you like?你喜欢什么？What does she want?她想要什么？What language can Jane speak?简能说什么语言？2.一般现在时的句子结构(3)一般疑问句(4)特殊疑问句一般疑问句结构：Be+主+其他？Do/Does/情+主+动词原形（+其他）？Is he a student?他是一名学生吗？Yes,he is.是的，他是。/No,he isnt.不，他不是。Do you like cats?你喜欢车吗？Yes,I do.是的，喜欢。/No,I dont.不，不喜欢。Does she wan
6、t a car?她想要一辆车吗？Yes,she does.是的，她想要。/No,she doesnt.不，她不想要。Can Jane speak English?简能说英语吗？Yes,she can.是的，她能。/No,she cant.不，她不能。特殊疑问句结构：特殊疑问词+Be+主+其他？特殊疑问词+do/does/情+主+动词原形（+其他）？3.一般现在时的第三人称单数当主语是第三人称单数时，谓语动词应用“单三”形式，第三人称单数有she,he,it,my father,Janes brother,one of my friends,two weeks,swimming 等。例如：My
7、father likes playing chess.我父亲喜欢下棋。Swimming is good for our health.游泳对健康有好处。One of my friends comes from the USA.我朋友中的一位来自美国。一般过去时三1.一般过去时的用法一般过去时主要表示过去某时发生的动作或情况，时间状语有yesterday,last week,an hour ago,the other day,in 1982,just now等。(1)过去某个时间所发生的动作或存在的状态。例如：I bought a new shirt yesterday.我昨天买了一件衬衫。He
8、 was a worker two years ago.两年前他是一位工人。(2)过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如：When I was a child，I often played with fire.当我还是个孩子，我经常玩火。Li Lei always walked to school last term.上学期李磊总是步行上学。1.一般过去时的用法(3)谈到已故人的情况时多用过去时。例如：Lu Xun was a great writer.鲁迅是一个伟大的作家。(4)有些发生时间不是很清楚的情况，实际是过去发生的，也应用过去时态。例如：What did you say？你说了
9、什么？(5)用过去时表示委婉的语气(情态动词过去式)。例如：Could you lend me your pen？你能把你的钢笔借给我吗？2.一般过去时的结构(1)含有be动词的句式变化：否定句是在was，were后加not；缩写形式是wasnt，werent；疑问句是将was，were提到主语之前。例如：I was born in 1980.我出生于1980年。I was not born in 1980.我不是出生于1980年。Were you born in 1980？你是在1980年出生的？(2)含有非be动词的句式，变否定句时在动词前加助动词didnt，同时把动词变成原形；变一般疑问
10、句时，在主语前加助动词did，同时把动词变成原形。例如：I bought a gift for my mum yesterday.我昨天买了礼物给我妈妈。I didnt buy a gift for my mum yesterday.昨天我没有买礼物给我妈妈。Did you buy a gift for your mum yesterday？你昨天有没有买礼物给你妈妈？含有be动词的句式结构：肯：主+was/were+其他.否：主+was/were+not+其他.一般疑问句：Was/Were+主+其他?特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主（+其他）？不含be动词的句式结构：肯：主+动词
11、过去式+其他.否：主+did+not+动词原形+其他.一般疑问句：Did+主+动词原形+其他？特殊疑问句：特殊疑问词+did+主+动词原形（+其他）？2.一般过去时的结构(3)特殊句型如下：It is time that sb.did sth.表示“做时间早到了,早该做了”。例如：eg.It is time you went to bed.你早该睡觉了。would(had)rather sb.did sth.表示“宁愿某人做某事”。eg.Id rather you came tomorrow.还是明天来吧。“used to+do”意为“过去常常”，表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例
12、如：eg.Mother used not to be so forgetful.老妈过去没那么健忘。注意：be used to doing sth.意为“对某事已感到习惯”或“习惯于做某事”，to是介词，后接名词或动名词。例如：He is used to a vegetarian diet.他习惯于吃素。Scarf is used to taking a walk.斯卡夫现在已经习惯于散步了。一般将来时四1.一般将来时的用法一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态及打算，计划要做的事。句中一般有下列时间状语:tomorrow，next week/year/month/.，soon，the da
13、y after tomorrow，in+一段时间。2.一般将来时的结构(1)be(am/is/are)going to do 主语的意图，即将做某事。例如：What are you going to do tomorrow?你打算明天做什么？计划，安排要发生的事。例如：The play is going to be produced next month.该剧即将于下月出炉。有迹象要发生的事。例如：Look at the dark clouds；there is going to be a storm.看那乌云，快要下雨了。(2)will/shall(用于第一人称)+do表示客观上将要发生的动
14、作，口语中常用shall,will的缩写形式，如Ill,youll等。shall not的缩写式为shant,will not的缩写式为wont.例如：Tomorrow will be Sunday.明天是星期天。2.现在进行时的句式(3)be doing表示按计划、安排即将发生的动作(come,go,arrive,leave,start,arrive.)。例如：Im leaving tomorrow.我明天就要走了。Are you staying here till next week?你待在这里，直到下周？Are they leaving for Shanghai?他们即将去上海吗？(4)
15、be about to do意为“马上做某事”，不能与tomorrow,next week 等表示明确将来时的时间状语连用。例如：He is about to leave for Beijing.他即将离开去北京。(5)be to do表示按计划或正式安排将发生的事，可以与tomorrow,next week等表示明确将来时的时间状语连用。例如：We are to discuss the report next Saturday.我们要在下周六讨论报告。现在进行时五1.现在进行时的基本用法(1)表示说话时正在进行的动作，常和now连用，有时用一个动词如look(看)，listen(听)来表示n
16、ow(现在)这一时间概念。例如：Look!She is dancing.看！她正在跳舞。Listen！He is playing the piano.听！他在弹钢琴。We are doing our homework now.我们正在做作业。(2)表示现阶段正在进行着的动作，但不一定是说话时正在进行。常和at present(目前)，this week(本周)，these days(这几天)等时间状语连用。What lesson are you studying this week？你们本周学哪一课了?(说话时并不在学)1.现在进行时的基本用法(3)go，come，leave，arrive等动
17、词的现在进行时表示即将发生的动作。例如：The bus is coming.汽车就要来了。(4)现在进行时与always，often等词连用表示经常性的动作，表达说话人的喜欢、讨厌等感情。例如：You are always forgetting the important thing.你总是把重要的事情忘掉。Mary is often helping others at school.玛丽在学校常常帮助别人。2.现在进行时的句子结构(1)肯定句：be+doing.例如：I am listening to the music now.The students are drawing pictur
18、es now.(2)否定句：在be(am,is,are)后加not，即“be not+doing”.例如：I am not listening to the music now.The students are not drawing pictures now.(3)疑问句：Be+主语+doing？例如：Is Amy singing?Yes,she is./No,she isnt.2.现在进行时的句子结构(4)特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。例如：对画线部分提问：They are drawing pictures now.他们正在画画。What are they doing?他们正在干什么
19、？She is singing in the classroom.她正在教室唱歌。Where is she singing?她正在唱歌吗？现在完成时六1.现在完成时的基本用法(1)表示过去发生的对现在有影响的动作或状态，常同already,just,yet等状语连用。例如：I have just turned off the light.我刚刚把灯关上。(结果是灯已经关上了)(2)表示过去某时开始一直持续到现在的动作或状态，常同so far，“for+时间段”或“since时间点”等表时间段的状语连用。例如：I havent eaten anything since breakfast.我从早
20、饭起就一直没有吃东西。(3)表示从过去某一时间到说话时这段时间中反复发生的动作或多次动作的总和，常同频度副词always,often,seldom,never,twice等连用。例如：He has done lots of work in the past two years.在过去两年中他做了许多工作。I have been to the Great Wall twice.我曾经去过长城两次。2.现在完成时的构成(1)主语(第一、二人称单复数、第三人称复数)have过去分词(2)主语(第三人称单数)has过去分词3.延续性动词与非延续性动词(瞬间性动词)(1)非延续性动词与延续性动词之间的转
21、换。例如：buyhave borrowkeep finishbe over diebe deadopenbe open closebe closed beginbe on gobeleavebe away borrowkeep3.延续性动词与非延续性动词(瞬间性动词)(2)非延续性动词与延续性动词用法特征：延续性动词可以用于现在完成时，可与表示“段时间”的状语连用，即for two years,during the past three years,since last year,how long等。例如：I have learned English since I came here.自从我
22、来到这儿就学英语了。延续性动词不能与表示短暂时间的“时间点”状语连用。例如：It rained at eight yesterday morning.(误)It began to rain at eight yesterday morning.(正)非延续性动词可用来表示某一动作完成，因此可用于现在完成时。例如：The train has arrived.火车到了。Have you joined the computer group?你加入电脑小组了吗？3.延续性动词与非延续性动词(瞬间性动词)非延续性动词表示的动作极其短暂，不能持续。因此，不可与表示一段时间的状语连用(只限肯定式)。例如：误
23、：He has come here for five days.正：He has been here for five days.正：He came here five days ago.正：It is five days since he came here.正：Five days has passed since he came here.他来这儿五天了。非延续性动词完成时不可与how long连用(只限于肯定式)。例如：误：How long have you come here?正：How long have you been here?正：When did you come here?
24、你来多久了？3.延续性动词与非延续性动词(瞬间性动词)延续性动词可以与until,till一起使用；非延续性动词只能用于not.until句型。例如：（误）I bought the dress until there was a discount.（正）I didnt buy the dress until there was a discount.直到打折，我才买了这条裙子。4.havebeento，havegoneto和havebeenin的区别(1)have been to 强调“去过”，现已不在那里，后面可接表示次数的状语。例如：How many times has he been t
25、o America?他到美国去过几次？Hes been there many times.他去那好多次了。(2)have gone to主要强调的是“去了”，现在人不在说话的现场。例如：Wheres your mother?你妈妈在哪?She has gone to the hospital.她去医院了。(3)have been in表示某人“已在某地停留一段时间，现仍在那里”，后常带表示一段时间的状语。例如：They have been at the bus stop for half an hour.他们在车站待了半小时。(现在仍然在车站)We have been in Xian for two weeks.我们在西安待了两个多星期。(现仍在西安)
