1、第二部分 基础自学篇第四讲 语言表达连贯新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页语言表达连贯高考定位2018年高考全国卷第18小题，分值3分；2019年高考全国卷第18题(3分)和20题(6分)。怎么考一般放在第卷“语言文字运用”部分的第4小题位置上，2018年以选择题的形式出现，2017年和2019年以选择题、简答题的形式出现。考什么语段材料一般取材于自然科学的研究成果，偶尔也选用史学、宇航、电子商务等方面的最新素材。因为含有很强烈的连贯因素，该题强调话题集中、意思完整、叙写有序、语脉相连和措辞贴切等。新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页语言表达连贯难易度补写句，既要选择恰当的句式，还要注意
2、前后语境一致，注意语言表述的准确、简明，因为有字数限制，更要注意用语的精练。因此本题对考生而言有一定的难度。但试题要求所填内容都有上下文的情境暗示或照应，考生若能掌握恰当的方法，配以适当的练习，也能做到不丢分。备考对策题型不同，解题也各有妙招，考生需掌握各种解题的关键，并通过练习加以巩固。新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标
3、高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一
4、页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页【答案】压力与肥胖有联系 本来应该是低谷时 压力产生的时间新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高
5、考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页【答案】D新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页新课标高考第二轮总复习语文上一页下一页
