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辽宁省锦州市渤大附中、育明高中2021届高三上学期第二次月考试题 生物 WORD版含答案BYCHUN.doc

上传人:高**** 文档编号:1381122 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:10 大小:1.01MB
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资源描述

1、2020年渤大附中 育明高中高三第二次考试高三生物试卷说明:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效3.考试时间90分钟,总分100分。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。1.据报道,国内某女大红细菌”MRSA,该细菌对26种抗生素都毫无反应,患者经医院抢救21天,最终脱离危险。下列关于MRSA的叙述,正确的是A.“网红细菌”与动物细

2、胞相比最大的区别是细菌有细胞壁B.“网红细菌”的遗传物质主要分布在染色体上C.“网红细菌”的细胞壁成分是几丁质D.可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况2.下列关于生物膜系统的成分、结构和功能的叙述,错误的是A.各种生物膜的基本支架都是磷脂双分子层,但所含蛋白质的种类和数量会有所不同B.部分内质网膜和细胞膜直接相连,都主要由脂质和蛋白质构成C.为胰岛B细胞提供3H氨基酸,3H氨基酸会依次在核糖体、内质网和高尔基体等具膜细胞器中出现D.线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,且都与能量转换有关3.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是A.斐林试剂和双缩

3、脲试剂的成分中都含有NaOH溶液并且质量浓度相同B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹III染液来鉴定,而一般不选用苏丹IV染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,不可以用于还原糖的鉴定4.科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养,定期检测种子萌发过程中(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果如图所示。以下叙述正确的是A.C点幼苗开始进行光合作用B.导致ab段种子干重增加的主要元素是CC.ab段种子干重增加说明光合速率一定大于呼吸速D.在种子萌发初期,脂肪转化为糖可导致有机物的总量增加5.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液

4、进行质壁分离实验时所测得的数据,下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是A.乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度C.甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原D.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学6.线粒体中的H与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是A.细胞色素c与有氧呼吸第三阶段的反应

5、有关B.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATPC.有氧呼吸过程中产生H的场所为细胞质基质和线粒体基质D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡7.用2 molL1的乙二醇溶液和2 molL1的蔗糖溶液分别浸泡取自同一部位的植物表皮,每隔相同时间在显微镜下测量视野中若干个细胞的长度x和原生质体长度y(如图1),并计算x/y的平均值,得到图2所示结果。对结果曲线分析中错误的是A.2 molL1的乙二醇溶液和2 molL1的蔗糖溶液的渗透压相等B.a点前比值不变说明表皮细胞水分子进出平衡C.b点前表皮细胞的吸水能力逐渐增大D.C点后表皮细胞发生质壁分离复原8.如图甲表示麦

6、芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶B.限制ef段上升的原因是酶的数量,故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C.如果温度升高或降低5,f点都将下移D.不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解9.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止 B.CO2的固定减慢C.ADP/ATP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降10.如图曲线a和b不能用于表示A.质壁分离过程中植物细胞液浓度和

7、吸水能力的变化B.萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C.动物细胞体积与细胞物质运输效率的变化D.细胞分化程度和全能性高低的变化11.科学家研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,其携带种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时,“癌症蛋白”作为信号分子促进新生血管异常形成,并向着肿瘤方向生长。下列与此相关的叙述不合理的是A.肿瘤细胞与正常细胞相比,多个基因发生了突变B.肿瘤细胞与正常细胞相比,多种酶活性降低,细胞核的体积增大C.上述过程体现了细胞间的信息交流D.“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关12.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化Co2+C5

8、(即RuBP)2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是A.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高13.如图为取自同一哺乳动物不同细胞的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体,基因型为MMNn),下列说法错误的是图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因重组图甲、图乙细胞中含有两个染色体组,图丙图丁中不具

9、有同源染色体图丁细胞的名称为次级精母细胞或极体若相应基因如图丁所示,则说明该细胞在此之前发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换。A. B. C. D.14.以下所示为人类精子形成的过程:精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子。下列描述错误的是A.精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程B.减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合C.染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时D.减数第二分裂方式和有丝分裂相似15.基因A、a和N、n分别控制某种植物的花色和花瓣形状,这两对基因独立遗传,其基因型和表现型的关系如表所示。一亲本与白色宽花瓣植株杂交,得到F1,对F1进行测交

10、,得到F1,F2的表现型及其比例是粉红中间型花瓣:粉红宽花瓣:白色中间型花瓣:白色宽花瓣=1:1:3:3,该亲本的表现型最可能是A.红色窄花瓣 B.白色中间型花瓣 C.粉红窄花瓣 D.粉红中间型花瓣二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.为了测量某植物的光合速率,在不同温度条件下,给植物一定强度的光照,植物的初始质量为M,光照12h后质量为M+X,再黑暗处理12h后,其质量为M+Y。不同温度条件下测定的X和Y如表所示。下列叙述错误的是A.该植物的总光合速率

11、可表示为(2-Y)/12B.适当延长光照和黑暗处理时间可减小实验误差C.该植物置于35的光照环境下比较有利于有机物的积累D.在1535的温度范围内,细胞呼吸速率先上升后下降17.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的说法,正确的是A.为节约实验材料,可将一条5cm长的根剪成若干23mm的小段,制作多个装片进行观察B.制作装片时应用镊子弄碎根尖,盖上盖玻片后再加一片载玻片,然后用拇指按压,使细胞分散开来,便于观察C.若在排列紧密呈正方形的细胞中未能找到分裂期细胞,可在呈长方形的细胞中继续寻找D.统计各时期细胞数,计算其占计数细胞总数的比值,可估算不同时期所占的时间比例18.在植物受伤时,

12、一种由18个氨基酸组成的多肽系统素会被释放出来,与受体结合后能活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达B.内含17个肽键的系统素是一种信号传递分子C.系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应D.系统素能与外来的“抗原”发生特异性的结合19.如图是某动物细胞分裂时染色体(a)、染色单体(b)和核DNA分子(c)数目的条形统计图,下列叙述不正确的是A.可以用于表示减数第一次分裂的前期,中期,后期B.的结果可能发生在减数分裂过程中C.可以用于表示减数第二次分裂的

13、后期D.表示的时期中可能会有同源染色体的分离20.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXrB.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例不同D.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16三、非选择题:本题共5小题,共55分21.(7分)将文心兰正常植株和某种突变植株的幼苗分别置于两个密闭玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜条件下培养,定时测量玻璃罩内CO2含量,结果如下图。请回答

14、下列问题:(1)在实验期间,正常植株能从空气中吸收CO2的时间段为 。(2)对于观察到的实验现象有人提出可能是突变植株叶绿素含量较低。为了验证这一假设,可分别提取两种植株的光合色素,然后通过对比二者对 (填可见光的种类)的吸收效率,或用纸层析法对提取的色素进行分离,然后观察叶绿素在滤纸条上所形成的 来进行判断。(3)若有实验证明基因突变对暗反应不利,则可能影响了 或 。(4)研究者发,现若停止光照首先死亡的是突变植株,原因是 。22.(12分)如图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。请据图回答下列问题:(1)细胞中含有同源

15、染色体的时期在 段。(2)EF段形成的原因是 。(3)该细胞主要在 段可能发生等位基因分离;导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在 段。(4)从曲线的 点开始,单个细胞中可能不含Y染色体,单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是 段。23.(15分)水稻的高秆对矮秆为完全显性,由对等位基因A、a控制,抗病对易感病为完全显性,由另一对等位基因B、b控制,现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交,所得F1自交,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似有如下结果:高秆抗病:高秆易感病:矮秆抗病:矮秆易感病=66:9:9:16。据实验结果回答问题:(1)控制抗病和易感

16、病的等位基因 (填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。(2)上述两对等位基因之间 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。(3)F2中出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中,控制不同性状的基因进行了 ,具体发生在 时期。(4)有人针对上述实验结果提出了假说:控制上述性状的两对等位基因位于 对同源染色体上。F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4。雌雄配子随机结合。为验证上述假说,请设计一个简单的实验并预期实验结果:实验设计: 。预期结果: 。24.(12分)现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液

17、等生物材料及蒸馏水、0.9%生理盐水和相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题。(1)将人的成熟红细胞放入盛有 的容器中,由于 作用,一段时间后细胞将破裂。(2)科学家将蛙的红细胞的细胞膜中的磷脂分子提取出来,铺在空气水界面上成单分子层,测得磷脂单分子层面积为S,那么该细胞膜的表面积约为 。(3)目前为止,最理想的细胞膜结构模型是 。(4)有人发现,在一定温度条件下,细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时,细胞膜中的磷脂分子有75%排列不整齐,细胞膜厚度变小,而膜的表面积扩大,膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象合理的解释是 。(5)生物膜具有控制物

18、质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证生物膜的选择透过性。材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。实验步骤: ; ; 。25.(9分)ATP是生物体内重要的高能磷酸化合物,在临床上已广泛应用于进行性肌萎缩、脑溢血后遗症、心肌疾患、肝炎及各种急救病症的治疗或辅助治疗。(1)ATP的结构简式是 ,绿色植物叶肉细胞中合成ATP的场所有 。(2)目前常以葡萄糖为能源物质,利用啤酒酵母进行工业化生产ATP。右图中氧气浓度为 时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。有氧呼吸过程中合成ATP最多的阶段是第 阶段,呼吸作用中产生的能量大部分以 形式散失。(3)将啤酒酵母固定,

19、可使其成为一个ATP的反应器,只要不断提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)等,便可不断得到ATP。写出利用AMP合成ATP的反应式: 。生物答案1-5DCCDD 6- 10BBBCA 11-15BBDCC 16-20ACD/BD/BC/B/CD21.(1)030min(2)红光和蓝紫光 色素带的宽窄(3) CO2的固定 C3的还原(二者无顺序)(4)正常植株能利用较低浓度的CO2,积累的有机物更多,能维持更久的生命(2分)22. (1). AD (2). 着丝点分裂,姐妹染色单体分离 (3). CD (4). BC和CD (5). D (6). FG23. (1)遵循(2)不遵循(3)重新组

20、合(基因重组) 减数分裂的四分体(减前期)(4)一 将两纯合亲本杂交得到的F1与纯合矮秆易感病的水稻杂交,观察并统计子代的表现型及比例 所得子代出现四种表现型,其比例为:高秆抗病高秆易感病矮秆抗病矮秆易感病4114 24.(1)蒸馏水 渗透(吸水)(2)S/2 (3)流动镶嵌模型(4)构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的,细胞膜具有一定的流动(5)取适量的玫瑰花瓣,均分A、B两组,分别加入培养皿中;A组加入适量的蒸馏水,B组加入等量的质量分数为15%的盐酸;观察A、B两组花瓣的颜色及溶液的颜色变化25.(1)A-PPP 叶绿体、线粒体、细胞质基质(2)b 第三阶段 热能(3)AMP+Pi+能量ADP ADP+Pi+能量ATP

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