1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角5.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.36.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( )2.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）3.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )4.下面各图形中是角。（ ）5.任何一个钝角都比锐角大
2、。 （ ）6.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。2.数一数。（1）_个锐角（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。（3）_个锐角，_个钝角。3.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的_中（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：_。 （2）直角有：_。 （3）比直角小的角有：_。 （4）比直角大的角有：_。4.填一填。有_个直角。5.下面的图形中各有几个角？（1）_个；（2）_个。6.下面图形有多少个角？你能数对吗？_个角。7.数数下图中各有几个角。 _个； _个； _个； _个。8.数一数。左图共有_个角
3、，其中有_个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.左右2.（1）3 （2）2；1；1 （3）5；23.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF4.45.（1）4 （2）56.217.1；3；6；108.8；5四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.如图：3.解：都是直角4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图：
