1、2、花的学校人教版 三年级上册教学目标1.会认5个生字，会写13个生字。（重点）2.通过诵读课文，展开想象，积累语言。感受花孩子的活泼、调皮；想想花的学校是什么样子的。采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。（重点）（难点）3.引导学生感受语言美，想象文中描绘的情景，感受大自然中花的灵性以及课文中体现的童真童趣。（难点）第一课时课时目标1.会认5个生字，会写13个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点）新课导入说一说：自己的学校是什么样的？检查生字词1、读准下列字音：荒、笛、罚、假、裳检查生字词2、交流、识记生字：加偏旁记忆的字：闰润虫触角触汤烫换偏旁以及的字：壁
2、臂检查生字词3、读读写写下列词语：润湿突然原野互相狂欢急急忙忙检查生字词4、理解下列词语的意思：润湿：潮湿润泽。荒野：荒凉的原野。狂欢：纵情的欢乐。急急忙忙：心里着急，行动加快。初读课文思考：每一段课文讲了什么内容？说一说：每段落的内容分别讲了什么？初读课文说说每段落的内容。第一段（1-2）：想象阵雨降落时，花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。第二段（3-5）：想象雨来时，关了门在做功课的花朵们变放假了。初读课文说说每段落的内容。第三段（6-7）：想象花孩子们在雨中穿着各色的衣裳，冲了出来。第四段（8-9）：想象花孩子们急急忙忙赶回家，他们对准妈妈扬起了双臂。朗读课文朗读课文，画出自己最欣赏的句子：自由朗读课文，边读边画出自己最欣赏的句子。同桌交流，说一说这些句子美在哪里？板书设计花的学校落荒笛舞狂墙假触够猜扬臂课时作业一、根据拼音写一写。Lu xi qing shng ci ch shu b（落下）（墙上）（猜出）（手臂）二、根据课文原文填空。当雷在天上轰响，六月的阵雨（落下）的时候，（润湿）的东风走过（荒野），在竹林中（吹着口笛）。于是（一群一群）的花从无人知道的地方突然（跑出来），在（绿草）上（跳舞）、（狂欢）。
