1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.2.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ）A. B. C. D.3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的长短有关。 （ ）2.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）3.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）4.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ）5.这些图
2、形都是角。（ ）6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共21分)1.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_个直角。2.三角板上有_个直角。3.指出下列图形各有几个角。_；_；_。4.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个一共有_个角；其中有_个直角。5.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角6.这个图中，有_个直角，_个锐角，_钝角。7.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。8.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。四.解答题(共6题，共30分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工
3、具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.数一数图中有几个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.D5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.82.13.4；4；64.6；25.3；6；4；26.2；2；17.3；18.4；2；1四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，63.一共有24个直角。4.6(个)5.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
