7学前导引学前导引学习目标1、认识11个生字，会写5个生字。认识3个偏旁。（重点）2、正确流利地朗读课文。（重点）3、学会整理并爱惜自己的学习用品。（难点）字字词词全全解解早书 刀 尺 本包作 业 笔 课校zoshdochbnbozuybkxio词语解释近义词反义词宝贝珍宝静悄悄闹哄哄早晚宝贝：文中指珍奇的东西。静悄悄：形容非常安静，没有声响。乱：任意，随意。陪：陪伴。句段解析句段解析我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑。“静悄悄”告诉我们上课时出自己要用到的文具之外，不要动其他的文具让它发出响声。“不乱跑”告诉我们文具用完后要及时放回原来的位置，摆放整齐。这句话说明“我”已经学会了整理和爱惜文具。天天起得早，陪我去学校。小书包每天陪“我”早起，陪“我”上学，真是“我”的好伙伴。我们都要爱惜自己的小书包和它里面的宝贝。朗读：表现出对小书包的喜爱之情。中心思想中心思想课文由图片、词语和儿歌组成，告诉我们要学会整理自己的文具、爱惜它们，同时教我们看图识字。能力训练能力训练将下面的字词排成通顺的话，并加上标点。有书包里文具盒语文书和。小书包我的爱我。书包里有语文书和文具盒。书包里有语文书和文具盒。我爱我的小书包！我爱我的小书包！快乐猜谜快乐猜谜小黑人二细又长，五彩衣裳直心肠。嘴巴尖尖会说话，只见短来不见长。猜一猜谢谢观看！
