1、小学数学二年级角的初步认识练习题 一.选择题(共 6 题，共 12 分)1.角的大小和角的两条边长短（）。A.无关 B.有关 C.不能确定 2.是（）A.角 B.不是角 3.把一张圆形纸对折 2 次后展开，可以得到（）个直角。A.3 B.4 C.5 D.6 4.下图中，有（）个直角。A.4 B.5 C.7 5.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等 6.三角板上有（）个直角。A.1 B.2 C.3 二.判断题(共 6 题，共 12 分)1.角都有顶点。（）2.钝角直角锐角。（）3.角的两条边越长，这个角就越大。（）4.下面各图形中是角。（）5.正方形剪去一个角后，还剩 3 个角。
2、（）6.所有的直角都一样大。（）三.填空题(共 8 题，共 20 分)1.这个图形中有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。2.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是_角。3.角的大小与（）无关，与（）有关。4.数一数。下面图形有几个角？_个角_个角_个角。5.下图中共有_个直角，_个锐角，_个钝角。6.你手中的一个三角板上有_个角，有_个直角，_个锐角。7.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空)摆一个长方形用了_根小棒，有_个角。8.找一找。_个角。四.解答题(共 6 题，共 35 分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计
3、量单位又是如何规定的呢？2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）（2）3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.添一笔。变成两个新的直角。参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 二.判断题 1.2.3.4.5.6.三.填空题 1.1；2；2 2.锐 3.两条边的长短；两条边张开的大小 4.5；7；4 5.8；8；3 6.3；1；2 7.4；4 8.10 四.解答题 1.量角器：把圆分成 360 等份，每一份所对的角的大小是 1 度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.（1）图中一共有 4 个直角，2 个锐角，3 个钝角。（2）图中一共有 1 个直角，4 个锐角，2 个钝角。3.解：43=12（个）4.一共有 24 个直角。5.如图：6.如图：
