1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个2.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.图（ ）中的角最多。A. B. C.4.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.15.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.每块三角板上有2个直角。 （ ）2.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）3.在所有的角中，直角是最大的。（ ）4.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）
2、5.角的两边越长，角越大。 （ ）6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共32分)1.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角：（ ）钝角：（ ）2.数一数，填一填。有_个角， 有_个角，有_个角。3.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个4.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。5.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。6.数一数，图中一共有_个角。图中有_个角。7.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。8.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，
3、你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.D5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角：38、6、85、79、29，钝角：100、175、92、120、163。2.1 ；8 ；103.4；12；84.钝角；直角；锐角5.边,顶点,边；1；角16.10；57.1；2；大8.2；4；2四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.解：都是直角3.如图：4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.8 个；如：“目”有12个直角。6.平角和周角，平角=180，周角=360。
