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2011高考英语一轮复习高一上(人教修订版)总复习:UNIT 11 THE SOUNDS OF THE WORLD.doc

上传人:高**** 文档编号:135745 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:5 大小:32KB
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资源描述

1、Unit 11 The sounds of the world 重点词汇解析 practise 用法vi/vt 实践;练习 注意practise doing sth 练习做某事 联想practice n. 练习;实践 practical a. 实际的;实用的 practised a. 熟练的;精通的 suggestion 搭配make/give some suggestions 联想suggest vt.建议(后接动名词短语或宾语从句);暗示 注意建议的内容在以suggestion的同位语从句,表语从句等以及suggest的宾语从句形式出现时,从句用虚拟语气形式. 其基本构成为should+动

2、词原型,should可省略. what to buy 用法wh-疑问词+to-动词不定式,做介词或动词宾语. 3What do you have in mind? have.in mind 用法记得某事;想到某事 4You want to find a good song to dance to. dance to. 用法伴着.跳舞 联想sing to.伴着.唱歌 sing to the piano 钢琴伴唱 5Have you considered doing.? consider doing 用法考虑做某事 联想consider的其他用法 consider.(as/to be). 认为.是

3、.;把.看作. consider.to have done 认为.做过(了). considering. 介词,考虑到 exciting 用法a. 令人兴奋的;激动人心的 联想excited a. 感到兴奋的;激动的 excite vt. 使.兴奋;使.激动 excitement n. 兴奋;激动 excitedly adv.兴奋地;激动地 style 用法n. 风格,作风; 文体;文风;语调;(衣服等的)流行款式;(商品等的)种类,型,式样 characteristic 用法a. 特有的,独特的;典型的;表示特性的(+of) n. 特性,特征,特色 used to 用法后接动词原型,表示过去

4、常做. 比较be(become/get/seem.) used to (doing) sth 习惯(做)某事 be used to do 被用来做某事 contain 用法vt. 包含;容纳 have much in common 用法有很多共同之处,意同have a lot in common 联想have nothing in common 无共同之处 spread 用法v. 传播;散布;使伸展 注意过去式,过去分词和原形相同 variety 用法n.多样化,变化; 种种;种类 universal 用法a.全体的;普遍的;众所周知的;宇宙的;全世界的;万能的,通用的;多才多艺的;博闻广见的

5、 perform 用法vt.1. 履行;执行;完成;做 2. 演出,表演,演奏 vi.1. 演出,表演,演奏(+on/at) 2. (机器)运转;(人)行动,表现 turn.into. 用法把.变成/翻译/改写成. similar 用法a.1. 相像的,相仿的,类似的(+to) 联想similarity n. 类似;相似;相似点;类似点 on the other hand 用法另一方面;从另一方面说 联想on (the) one hand 一方面 satisfy 用法vt.使满意,使高兴;使满足(+with);满足(需要,欲望等);符合,达到(要求,标准等) 联想satisfactory a.

6、 令人满意的;符合要求的;良好的 satisfaction n. 满意,满足;称心 satisfied a. 感到满意的; 令人满意的; 满足的 satisfying a. 满意的;充分的;确信的 desire 用法vt. 渴望;要求+to-v+that n. 欲望,渴望 emotion 用法n. 感情,情感C process 用法n. 过程,进程;步骤;程序;工序;制作法 entertain 用法vt.1. 使欢乐,使娱乐 2. 招待,款待(+with/at/to) vi. 款待,请客 intelligence 用法n. 智能;智慧;理解力 hit 用法n.C打击;击中;成功而风行一时的事物

7、 联想They got five hits and one miss. sell 用法此处意为:达到.销售额 联想sell vt.卖,销售;【口】欺骗;背叛,出卖 vi. 卖,出售;(商品)(以.价格)售出(+at/for);有销路 easy : 安逸的,安乐的;宽裕的 full 用法满的;充满的(+of) think well of 用法对什么评价很高 联想think highly of 高度赞扬 think little of 不重视;认为.没价值 think nothing of 把.视为平常 重点短语解析 1. havein mind vt. 记得;想到,考虑到;意欲,打算。 2. d

8、ance vt. 跳(华尔兹舞等); vi. 跳舞;跳跃,雀跃(常与表示喜怒哀乐、疼痛的词语连用)注意:dance to music / a song / a tune 是“按的节拍跳舞”的意思。3. turninto 把变成4. agree with 与(人、想法)意见一致辨析:agree to 同意(某提议)这个词组可以使用被动语态。agree on 决定 (可用被动语态。由于意为“商量后决定某些计划”,那么主语常为复数,on后的名词须加上不定冠词a / an)5. versus prep. (诉讼、竞赛等中)以为对手,对;与相对,与相比。6. entertain vt. 款待客人;使(人

9、)快乐,使感兴趣。 vi. 请客,招待。联系记忆:entertainer n. 演艺者,艺人entertaining adj. 使人愉快的,有趣的,快乐的entertainment n. 招待,款待;游艺,演艺;娱乐,消遣7. at the same time adv. 同时;然而,可是,还是 重点句型解析 1. How about a Rolling Stones CD?这是一种提出建议的表达方式,表示“(你觉得)怎么样”的意思。其后常接名词或动名词的形式。联系记忆:What about? 怎么办? (在提出建议、询问消息或者征求意见时使用)2. Most pop singers make

10、music their career.在这个句子中,要特别注意动词make的用法,表示“使成为”的意思。其常用结构为:make + n. + n. / adj.3. Some people study better with music on!在这个句子中,短语with music on引出的是一个独立结构,表附带状况,作“一边着,同时”解。介词with宾语后面可接副词、形容词或者介词短语。高考衔接点拨11、end up with 以告终;以结束12、more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上13、bring in 引进;引来;吸收14、get away(from) 逃离15、

11、watch out (for)注意;留心16、see sb. off 给某人送行17、on the other hand 另一方面(用以引出相互矛盾的观点、意见等,常说on the one hand on the other hand一方面另一方面)18、as well as * (sth)而且19、take place 发生 take ones place 入座、站好位置、取得地位take sbs place 或take the place of * / sth代替、取代20、on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”,有静态的含意。Catch fire有动态的含意。

12、Set on fire / set fire to 用来表示“使着火”、“放火烧”。课堂同步练习 I. 根据所给的首字母或汉语注释写出所缺单词的完整形式。1. The exciting news is _ (传播) all over the world.2. What play will be p_(表演) tonight?3. He earned a lot of money but he has no _ (渴望) for money.4. Wait for a minute, please. Your photo is being _ (处理). 5. What s _ his pare

13、nts most was that Tom went to college this year.6. I was too excited to e _ myself at that time.7. Your s _ that we should go there by bus is worth considering.8. I cant believe a man of your i _ would do a thing like that.9. Her voice was full of e _ as she spoke.10. Theres a t _ in our class that when its somebodys birthday, they bring in a cake for us all to share.II. 完成句子:根据所给的中英文提示完成下列句子。(每空一词)1. 现在我们急需一首合适的歌曲以便我们能伴随着它来跳舞。 Now we are in great need of a suitable song _ _ _ _ _.2. By the end of last month, about 10,000 yuan _ _ _ (collect).3. 我和简毫无共同之处。 I _ _ _ _ _ Jane.

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