1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪些图形是角?( )A. B. C.2.下列图形哪个是角?( )A. B. C.3.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面哪些图形是角?( )A. B. C.5.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小6.下图中有( )个钝角。A.4 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。 ( )2.任何一个角都有一个顶点和两条边。( )3.任何一个钝角都比直角大。 ( )4.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )5.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上
2、的直角去比一比。 ( )6.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。( )三.填空题(共8题,共22分)1.看图回答。2.下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角各是什么角。_角_角_角3.图内有_个角,_个直角。4.填空。5.数数下图中各有几个角。 _个; _个; _个; _个。6.如图,1是_角,2是_角,3是_角,4是_角。7.数一数,下面图形中有_个直角。8.数角。_个锐角,_个直角,_个钝角。四.解答题(共6题,共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.观察图形,一共有多少个
3、直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。6.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.62.钝;钝;锐3.12;24.45.1;3;6;106.锐;锐;锐;直7.148.2;4;2四.解答题1.解:都是直角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.8个直角,8个钝角,8个锐角4.三角形,3个角。5.如图:6.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,6