1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小6.下图中有（ ）个钝角。A.4 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )2.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）3.任何一个钝角都比直角大。 （ ）4.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上
2、的直角去比一比。 （ ）6.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）三.填空题(共8题，共22分)1.看图回答。2.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。_角_角_角3.图内有_个角，_个直角。4.填空。5.数数下图中各有几个角。 _个； _个； _个； _个。6.如图，1是_角，2是_角，3是_角，4是_角。7.数一数，下面图形中有_个直角。8.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.观察图形，一共有多少个
3、直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.62.钝；钝；锐3.12；24.45.1；3；6；106.锐；锐；锐；直7.148.2；4；2四.解答题1.解：都是直角2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.三角形，3个角。5.如图：6.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，6
