1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.2.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.3.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角5.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.6.下图中，（ ）不是角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( )2.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）4.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）5.一个角的两边
2、越长，这个角就越大。 （ ）6.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )三.填空题(共8题，共25分)1.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_2.数一数，填一填。 有_个角； 有_个角； 有_个角。3.角的大小与两边_的有关，与两边_无关。4.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。（1） （2） （3） 5.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。6.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角7.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。8.这个图形中有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.看一看，填一填锐角有
3、：直角有：钝角有：2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.B2.C；A3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；4；3；22.1；8；103.张口；长短4.（1）B,G,I （2）C,E,H （3）A,D,F5.边,顶点,边；1；角16.4；6；47.（1）4 （2）88.1；2；2四.解答题1.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，62.解：43=12（个）3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.一共有24个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.6(个)
