1、我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。24 风娃娃统编版语文二年级上册第一课时第二课时自由读课文，读准字音，读通句子。帮助抽水继续使劲秧苗表示摇摆翻倒仍然栽树责怪bng zh chu shu j x sh jnyng mio bio sh yo bi fn dorng rn zi sh z gui帮抽续使劲秧表示摆翻仍栽责再读课文，思考：风娃娃做了哪几件事情？哪些是好事，哪些是坏事。24 风娃娃风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”风妈妈给了风娃娃什么建议？到田野里去吧，
2、在那里，你可以帮人们做很多事情。风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。风娃娃来到了什么地方，看到了什么？他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃是怎么帮助大风车的？大风车有什么变化？他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。风娃娃又飞到哪里？又看到什么？风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹
3、了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃做了什么？结果怎么样？帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。风娃娃来到了什么地方？风娃娃看见了什么？它是怎么做的？风娃娃使劲吹风的结果是什么？自读第5、6自然段，小组讨论。风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”风娃娃为什么疑惑？我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。在生活中风还能做什么？寒风凉风暖风狂风台风暴风和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺急j
