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2021全国统考政治人教版一轮单元排查强化练:必修四 第四单元 认识社会与价值选择 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家单元排查强化练(十六)A组易混易错再排查(建议用时10分钟)1改革是社会发展的根本动力。()2015江苏卷,28B2人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。()2016全国卷,203人民群众的意愿是一切工作的出发点。()2015上海卷,26A4改革的目的是社会主义制度的自我完善。()2016江苏卷,315社会经济的发展取决于生产关系的调整。()2018天津卷,56价值观对人的成长有促进作用。()2016天津卷,9A7价值选择是价值判断的基础。()2018天津卷,58生命的意义在于社会对个体的肯定。()2016北京卷,28B9思维创新是青少年实现人生价

2、值的根本途径。()2017北京卷,2710价值观的差异导致人们的利益的差异。()2018全国卷,23B组高频考点再强化(建议用时25分钟)1共享单车,既符合当前的健康和环保意识,又有效解决了城市最后一公里出行问题,使原本已慢慢远离生活的自行车又开始火爆起来。这一变化说明()有什么样的世界观就有什么样的方法论社会意识是社会存在的反映,社会存在决定社会意识价值判断因人而异,以价值选择为基础新出现的事物更符合社会发展的必然趋势A BC D22019年5月,国务院出台允许农村闲置宅基地异地入市的关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见新政策,既整合了农村闲置土地资源,又促进了农民增收。这说明(

3、)生产关系一定要适合生产力的发展上层建筑一定要适合经济基础的发展生产力的发展促进了生产关系的调整生产关系的调整促进了生产力的发展A BC D32019年4月2日,第十四次全国民政会议在北京召开。习近平指出,各级党委和政府要坚持以人民为中心,聚焦脱贫攻坚,聚焦特殊群体,聚焦群众关切。这充分体现了()价值判断与选择的主体差异性 人民群众是精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量坚持了党的群众观点和群众路线A BC D4千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者。这表明劳动者()是社会主义事业发展最具决定性的因素是指一切影响社会发展的人是历史发展和社会进步的主体力量是社会精神财富的直接创造者A

4、BC D5建设生态中国与幸福中国,需要树立绿色低碳发展理念,正确处理发展经济与保护生态环境的关系,让中华大地天长蓝、水长清、人民生活更美好。材料体现的哲理有()社会存在决定于社会意识,社会意识是对社会存在的正确反映社会意识具有相对独立性,先进社会意识对社会发展起推动作用上层建筑反作用于经济基础,对经济基础能起到巩固和促进作用作出正确的价值判断与价值选择要站在最广大人民群众的立场上A BC D6人民警察用生命守护万家灯火,中国被外媒评价为最有安全感的国度,这是奉献;大国工匠日夜攻关、奋战一线,“中国创造”一次次惊艳世界,这是奉献;快递小哥们穿梭于广袤的城乡,用汗水浇灌着数字经济的参天大树,这也是

5、奉献。这说明实现人生价值要()在劳动中彰显和发挥自己的才能以社会提供的客观条件为前提尊重人民群众社会历史主体地位立足本职,充分发挥主观能动性A BC D7网络流行语在一定意义上反映了不同群体的人生态度,“油腻大叔”还没走远,“佛系青年”又迅速刷屏。有人表示,“佛系青年”就是自己生活的写照,低调淡定、与世无争。也有人认为,年轻人抱着“佛系心态”,未免有些消极。这表明()正确的人生态度决定了人们对事物的正确认识和评价各种各样的社会意识归根到底都是对社会存在的反映不同主体对同一事物往往作出不同的价值判断和价值选择人们在正确的价值选择基础上作出合理的价值判断A BC D8阅读漫画微笑的力量,体会其中蕴

6、含的哲理是()人们的心态决定着事物矛盾的转化意识对改造客观世界具有指导作用价值观对人们的行为具有导向作用客观事物发展依赖人们心理情绪变化A BC D9有人说,人生之路要会唱三首歌。国歌:“到了最危险的时刻”;西游记主题歌:“敢问路在何方”;国际歌:“从来就没有什么救世主全靠我们自己”。这要求()在个人和社会的统一中实现价值坚持在砥砺自我中走向成功发扬顽强拼搏、自强不息的精神在价值选择基础上作出判断A BC D10“心中有信仰,行动有力量。”理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂,我们要在立根固魂上下工夫。由此可见()理念信念是人们行动的力量之源信仰是实现人生价值的关键主观因素影

7、响人生价值的实现价值观影响人们改造世界的活动A BC D11阅读材料,完成下列要求。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。98年来,我们党始终初心不改、使命在肩,团结带领人民不懈奋斗、砥砺前行,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。每个时期的党内重大教育,总是与那个时期党的事业发展和党的建设实际紧密结合、同频共振,反映了时代的呼声和要求。新时代,我们党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,一定要有新气象新作为。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,必须继续推进党的建设新的伟大工程,切

8、实把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。必须清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是着眼解决新时代党的建设面临的重大现实问题和矛盾困难。(1)新时代开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动具有重要的现实意义。运用社会意识的相关知识并结合材料加以分析。(2)某班拟以“青春心向党,建功新时代”为题组织研究性学习活动,请你为此设计三个议题。12阅读材料,完成下列要求。“我们都

9、在努力奔跑,我们都是追梦人。”在2019年新年贺词中,国家主席习近平深情回望过去一年极不平凡的追梦之旅,热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出,点燃了亿万人民在新时代奋发向前的激情。历史是勇敢者创造的,时代是奋斗者书写的,新时代的巨卷正在铺展,逐梦人的舞台更加宽广。无论是执着于深化供给侧结构性改革、打赢三大攻坚战的使命担当,还是奔波在获得更高收入、过上更好生活的逐梦路上,奋斗者都是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。“奋斗本身就是一种幸福”,奋斗是艰辛的,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念;奋斗是长期的,伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗;奋斗是曲折的,我们要

10、始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。“新时代是奋斗者的时代”,新时代的奋斗者在不断奔跑中创造着美好生活,为梦想写下现实注脚。梦想不会自动成真,奋斗是其桥梁;目标不会自动抵达,奔跑才有远方;面对社会主要矛盾的新变化,高质量发展阶段的新要求,中国日益走近世界舞台中央的新形势,只有奋斗者才能创造无愧于历史的辉煌业绩,书写无悔的奋斗人生、幸福人生。(1)运用价值观的知识,谈谈你对“奋斗本身就是一种幸福”的理解。(2)某班举办以“梦想点燃激情,奋斗书写人生”为主题的班会。请你围绕主题从思想方法角度提出两条建议。单元排查强化练(十六)A组1提示:人类社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力。2提示:生产关系是否

11、适合生产力状况是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。3提示:我们一切工作的出发点是客观实际。站在最广大人民利益的立场上,是树立正确价值判断和进行正确价值选择的需要。4提示:社会主义制度的自我完善是我国改革的性质,改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。5提示:生产关系的调整应基于生产力的发展。6提示:价值观有正确和错误之分,错误的价值观对人生成长起到阻碍作用。7提示:价值选择以价值判断为基础。8提示:生命的意义主要在于个人对社会的贡献,社会对个体的肯定只是生命意义中的次要部分。9提示:投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。10提示:人们的利益的差异往

12、往会导致价值观的差异。B组1解析:价值选择基于价值判断,错误;新事物不等于新出现的事物,错误;符合题意,且正确。答案:A2解析:国务院出台允许农村闲置宅基地异地入市的关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见新政策,既整合了农村闲置土地资源,又促进了农民增收。这说明生产关系一定要适合生产力的发展,生产关系的调整有利于促进生产力的发展,符合题意。本题并未体现上层建筑一定要适合经济基础的发展,排除。本题考查生产关系对生产力的反作用,不是生产力促进生产关系,排除。故本题选D。答案:D3解析:习近平指出,各级党委和政府要坚持以人民为中心,聚焦脱贫攻坚,聚焦特殊群体,聚焦群众关切。这充分体现了人民

13、群众是历史的创造者,坚持党的群众观点和群众路线;同时体现了价值判断与选择具有主体差异性,要自觉地站在最广大人民的立场上做出正确的判断和选择,符合题意。材料没有体现人民群众是精神财富的创造者,排除。材料没有体现人民群众是社会变革的决定力量,排除。故本题选D。答案:D4解析:千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者,这表明劳动者是社会主义事业发展最具决定性的因素,是历史发展和社会进步的主体力量,符合题意。是指一切影响社会发展的人扩大了劳动者的外延,错误。劳动者是社会精神财富的直接创造者在材料中未体现,排除。故本题选A。答案:A5解析:绿色低碳发展理念,让人民生活更美好,体现了社会意识的相对独立性

14、和正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民群众的立场上,符合题意,表述错误。答案:D6解析:人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。人民警察、大国工匠、快递小哥等通过辛勤努力做好本职工作,在劳动中彰显和发挥了自己的才能,充分发挥了主观能动性,符合题意。题干不反映利用社会条件,不符合题意。材料没涉及尊重人民群众主体地位,不符合题意。故本题选B。答案:B7解析:本题考查社会存在与社会意识的关系、价值判断和价值选择的关系。正确的人生态度影响着人们对事物的正确认识和评价,是“影响”不是“决定”,错误。在一定意义上反映了不同群

15、体的人生态度,“油腻大叔”还没走远,“佛系青年”又迅速刷屏,这说明各种各样的社会意识归根到底都是对社会存在的反映,符合题意。“佛系青年”就是自己生活的写照,低调淡定、与世无争。年轻人抱着“佛系心态”,未免有些消极,两种不同的看法折射了不同主体对同一事物往往作出不同的价值判断和价值选择,符合题意。人们在正确的价值判断基础上作出合理的价值选择,错误。故本题选B。答案:B8解析:错误,夸大了主观意识对事物矛盾转化和客观事物发展的作用,主观意识不可能起决定作用;正确说明了人的心态对客观事物产生的影响;正确说明了价值观对人们的行为选择的影响。答案:C9解析:材料强调,人生之路要靠自己去走,要靠自己去奋斗

16、,这要求发扬顽强拼搏、自强不息的精神,坚持在砥砺自我中走向成功,故正确;人生价值只有在社会中实现,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值,可见,材料没体现,故不符合题意;价值判断是价值选择的基础,故错误。故选C。答案:C10解析:理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂,我们要在立根固魂上下工夫。由此可见主观因素影响人生价值的实现,价值观影响人们改造世界的活动,符合题意。材料强调理想信念是共产党人而不是人们行动的力量之源,排除。信仰不是实现人生价值的关键,错误。故本题选D。答案:D11解析:本题以新时代开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动为背景

17、材料,设置了两道问题。第一题考查社会意识的有关知识,考查学生调动和运用知识的能力。第二题属于开放性试题,主要考查学生的思维能力。(1)本题要求运用社会意识的相关知识,分析新时代开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的意义,知识限定明确,属于意义类题型。解答此题要明确社会意识的内容包括:社会存在与社会意识的辩证关系以及价值观的有关内容。首先,从社会存在与社会意识的辩证关系的角度分析,社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展。社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。开展主题教育是新时代党的建设的迫切需要,为建设中国特色社会主义提供强大精神动力。其次,从价值观的角度分析

18、,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。主题教育活动可以引导党员干部坚持正确的理想信念,自觉站在最广大人民立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,切实肩负起党和人民赋予的新时代使命和任务。(2)本题要求为以“青春心向党,建功新时代”为题的研究性学习活动设计两个议题,属于开放性试题,学生结合材料的主题,言之有理即可,如:“守初心、担使命”怎样才能内化于心、外化于行;新时代青年如何成为时代弄潮儿等。答案:(1)社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展。社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。开展主题教育是新时代党的建设的迫切需要,为建设中国特色社会主义

19、提供强大精神动力。价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。主题教育活动可以引导党员干部坚持正确的理想信念,自觉站在最广大人民立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,切实肩负起党和人民赋予的新时代使命和任务。(2)答案示例:“守初心、担使命”怎样才能内化于心、外化于行;新时代青年如何成为时代弄潮儿;担当民族复兴大任的时代新人应具备的品质;怎样在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。12解析:本题以习近平主席在2019年新年贺词中的讲话为话题设置相关情境,从生活与哲学的角度设置问题,考查价值观和实现人生价值的相关知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。(

20、1)本题要求运用价值观的知识,谈谈你对“奋斗本身就是一种幸福”的理解。属于认识类主观试题,知识限定为价值观的知识。可知涉及答题要素有人既是价值的创造者,又是价值的享受者;要在劳动和奉献中创造价值。劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段;实现人生价值,需要正确处理个人与集体、个人与社会的关系;实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要坚定的理想信念和正确价值观的指引。运用上述答题要素,结合材料组织答案即可。(2)本题要求回答某班举办以“梦想点燃激情,奋斗书写人生”为主题的班会。请你围绕主题从思想方法角度提出两条建议。试题相对开放,考生言之有理即可。答案:(1)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生幸福是在实现社会价值与个人价值的统一中实现的。要在劳动和奉献中创造价值。积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。实现人生价值,需要正确处理个人与集体、个人与社会的关系,把个人奋斗融入社会需要之中。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要坚定的理想信念和正确价值观的指引。(2)答案示例:要重视量的积累;既要对未来充满信心,又要准备走曲折的路;要勇于创新。- 10 - 版权所有高考资源网

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